ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Μάθημα 1ο: Η Μινωική Κρήτη
ΣΤΟΧΟΙ
- Να αποκτήσουν βασικές γνώσεις για τη Μινωική Κρήτη, την κυριαρχία της στη θάλασσα και την εξάπλωση του μινωικού πολιτισμούς σε άλλους τόπους μέσω του εμπορίου
- Να εκτιμήσουν τους βασικότερους λόγους που συνέβαλαν στην ανάπτυξη της μινωικής θαλασσοκρατίας και του μινωικού πολιτισμού
- Να κατακτήσουν σχετικούς ιστορικούς όρους όπως: μινωική θαλασσοκρατία, θαλασσοκράτορες, μινωικός πολιτισμός, ανασκαφή
Σχεδιάγραμμα μαθήματος
επιμέλεια ύλης σχεδιαγραμμάτος: Κατερίνα Καραλή, Κανέλλος Κανελλόπουλος
πηγή: http://tetartitaxi.weebly.com/
Μάθημα 2ο: Το ανάκτορο της Κνωσού
ΣΤΟΧΟΙ
- Να γνωρίσουν τα μεγάλα ανακτορικά κέντρα της μινωικής Κρήτης και κυρίως το ανακτορικό κέντρο της Κνωσού
- Να συνδέσουν την πολυπλοκότητα των ανακτόρων με το λαβύρινθο
- Να εντοπίσουν στον χάρτη τα σπουδαιότερα ανακτορικά κέντρα και να κατανοήσουν τη σημασία της γεωγραφικής τους θέσης
- Να κατανοήσουν τον ρόλο του εμπορίου στην ανάπτυξη της μινωικής Κρήτης
- Να κατανοήσουν το ρόλο του βασιλιά στην ανάπτυξη του εμπορίου
Μάθημα 3ο: Η καθημερινή ζωή των Μινωιτών
ΣΤΟΧΟΙ
- Να γνωρίσουν χαρακτηριστικά στοιχεία από την καθημερινή ζωή των ανθρώπων της μινωικής εποχής
- Να ανακαλύψουν μέσα από τα αρχαιολογικά ευρήματα τις καθημερινές συνήθειες των Μινωιτών
- Να αναπλάσουν με τη φαντασία τους τον τρόπο ζωής των Μινωιτών
- Να συσχετίσουν στοιχεία καθημερινότητας της μινωικής εποχής με τη σημερινή
- Να εκτιμήσουν τη θέση που είχαν οι γυναίκες στη μινωική εποχή
- Να αντιληφθούν ότι μέσα από την παρατήρηση και τη μελέτη των πηγών τεκμηριώνουμε τις ιστορικές πληροφορίες
Μάθημα 4ο: Η θρησκεία και η γραφή των Μινωιτών
ΣΤΟΧΟΙ
- Να γνωρίσουν στοιχεία από τη μινωική θρησκεία και τους τρόπους λατρεία των Μινωιτών
- Να γνωρίσουν τα είδη της γραφής που χρησιμοποιούσαν οι Μινωίτες
- Να συσχετίσουν τη γυναικεία θεότητα των Μινωιτών με αυτή της εποχής του λίθου
- Να αξιοποιούν κείμενα και εικόνες ως ιστορικές πηγές
- Να ασκηθούν στην παρατήρηση και την περιγραφή
- Να αναπτύξουν κατασκευαστικές δεξιότητες και δεξιότητες συμβολισμού
- Να κάνουν συσχετισμούς με τη σημερινή εποχή και να διατυπώνουν γενικεύσεις
- Να κατακτήσουν ιστορικούς όρους όπως: ταυροκαθάψια, διπλός πέλεκυς, ιερογλυφική γραφή, δίσκος της Φαιστού, Γραμμική Α΄
Μάθημα 5ο: Η τέχνη των Μινωιτών
ΣΤΟΧΟΙ
- Να γνωρίσουν στοιχεία από τη μινωική τέχνη ( αγγειοπλαστική, ζωγραφική, μικρογλυπτική, χρυσοχοΐα )
- Να απολαύσουν τη μινωική τέχνη
- Να αντιληφθούν , μέσα από τη τέχνη, το χαρούμενο χαρακτήρα του μινωικού πολιτισμού
- Να κάνουν συσχετισμούς με τη σημερινή εποχή και να διατυπώνουν γενικεύσεις
- Να αναπτύξουν κατασκευαστικές δεξιότητες
- Να κατακτήσουν σχετικές με τις ενότητες έννοιες όπως: τέχνη, διακόσμηση, αγγεία, σφραγίδες, τοιχογραφίες
- Να γνωρίσουν τα πιθανά αίτια της καταστροφής του μινωικού πολιτισμού
πηγή: Ιστορία Γ τάξης, βιβλίο δασκάλου