ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

Πρόσθεση και αφαίρεση δεκαδικών αριθμών με δύο δεκαδικά ψηφία. Στρατηγικές υπολογισμών. Αλγόριθμος. Τοποθέτηση στην αριθμογραμμή

Αναλυτικά: Στόχοι μας θα είναι τα παιδιά να είναι ικανά :

• να χρησιμοποιούν στρατηγικές υπολογισμού για την πρόσθεση δεκαδικών,
• να εμπεδώσουν τη συνηθισμένη τεχνική εκτέλεσης της πρόσθεσης δεκαδικών με δύο δεκαδικά ψηφία,
• να μετατρέπουν οριζόντιες γραφές σε κάθετες και να εκτελούν τις πράξεις,
• να διαχειρίζονται προβλήματα με ευρώ,
• να αποκωδικοποιούν και να οργανώνουν πληροφορίες από διάφορες πηγές.

πηγή: Μαθηματικά Δ τάξης, βιβλίο δασκάλου


Φύλλο εργασίας 1

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

Μέτρηση μάζα. Τυπικές μονάδες μάζας. Εμφάνιση του τρίτου δεκαδικού ψηφίου

Αναλυτικά: Στόχοι μας θα είναι τα παιδιά να είναι ικανά :

• να χρησιμοποιούν συνήθη εργαλεία ζύγισης (αναλογική και ηλεκτρονική ζυγαριά),
• να γνωρίσουν τις τυπικές μονάδες μέτρησης (κιλό, γραμμάριο) και τη μεταξύ τους σχέση,
• να διενεργούν μετρήσεις μηκών ή μαζών και να εκφράζουν τα αποτελέσματα με τη μορφή συμμιγούς ή, σε απλές περιπτώσεις, με τη μορφή δεκαδικού.

πηγή: Μαθηματικά Δ τάξης, βιβλίο δασκάλου


Φύλλο εργασίας 1
Προβλήματα με καθαρό βάρος-μεικτό-απόβαρο
 

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ
ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

Μέτρηση μήκους. Εμφάνιση του τρίτου δεκαδικού ψηφίου στους δεκαδικούς.

Αναλυτικά: Στόχοι μας θα είναι τα παιδιά να είναι ικανά :

• να γνωρίσουν τις συνήθεις μονάδες μήκους και τις σχέσεις ανάμεσα στο μέτρο και τις υποδιαιρέσεις του,
• να μπορούν να χρησιμοποιούν τον χάρακα, τη μεζούρα και το γαλλικό μέτρο,
• να εκφράζουν το αποτέλεσμα μιας μέτρησης με μορφή φυσικού, συμμιγού και δεκαδικού (το τελευταίο σε απλές περιπτώσεις: δεκαδικοί με 2 δεκαδικά ψηφία και με μονάδα αναφοράς το μέτρο),
• να γνωρίσουν ότι το 1 χιλιοστό του μέτρου συμβολίζεται με δεκαδικό αριθμό με 3 δεκαδικά ψηφία

πηγή: Μαθηματικά Δ τάξης, βιβλίο δασκάλου
Continue reading →