Μύτη σα σαλάμι

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ

ΣΤΟΧΟΙ (ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ Μ,μ)

  • Γίνεται ανάλυση και σύνθεση της λέξης όνομα.

Ορθογραφία: Μία μάσκα.

……………………………………………………………………………..

  • Τα παιδιά συνθέτουν το βιβλίο του γράμματος.
  • Τα στιχάκια της σελίδας 49 του Β.Μ. προέρχονται από παράσταση του παλιού καραγκιοζοπαίχτη Αντώνη Μόλλα. Πρόκειται για τραγούδι που λέει ο Μορφονιός κάθε φορά που μπαίνει στη σκηνή. Ο/η εκπαιδευτικός εξηγεί την προέλευση του ονόματος : ομορφονιός, ομορφιά.
  • Πραγματοποιείται άσκηση φωνολογικής επίγνωσης με τις λέξεις καμάκι, καμάρι, καλαμάρι, καλαμάκι, σαλάμι, καλάμι.
  • Προτείνεται να μάθουν τα παιδιά το τραγούδι “Σαν τον Καραγκιόζη” του Δ. Σαββόπουλου.

πηγή: Γλώσσα Α τάξης, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ


Το γράμμα Μ (έγχρωμο)
Το γράμμα Μ (ασπρόμαυρο)


Μύτη σα σαλάμι(έγχρωμο)
Μύτη σα σαλάμι (ασπρόμαυρο)


Το γράμμα μ


Αντιγραφή το μ


Το γράμμα Μ






ΚαρτέλεςΜα    Με    Μο    Μυ

Αντιγραφή Μ,μ

Μ    m  m
Καρτέλα με το Μ         Μι                    Μ μ (για αμβλύωπες)

 
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΑΜΒΛΥΩΠΕΣ

Μύτη σα σαλάμι (για αμβλύωπες)

Το γράμμα μ (για αμβλύωπες)

ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

Διαφάνεια1  Διαφάνεια2  Διαφάνεια3

Διαφάνεια4  Διαφάνεια5
 
πηγή: http://pelekanou.blogspot.gr/
 

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

Picture        www.jele.gr_blog

Το γράμμα Μ                                                           Η φωνή Μ

πηγή: www.stintaxi.com                                        πηγή: www.jele.gr




 
και μερικά ωραία βιντεάκια…

This entry was posted in Uncategorized and tagged , , by emathima13. Bookmark the permalink.

About emathima13

Είμαι δασκάλα ειδικής αγωγής και κατάγομαι από τα Ιωάννινα. Σκοπός αυτού του site είναι να μπορώ να μοιραστώ εκπαιδευτικό υλικό και ιδέες με γονείς και συναδέλφους, προκειμένου να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά και να τους παρέχουμε δεξιότητες και γνώσεις με πιο αποτελεσματικό και ευχάριστο τρόπο. Ελπίζω και εύχομαι το emathima.gr να γίνει ένα χρήσιμο εργαλείο για τον δάσκαλο και το γονιό.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *