- Κατανόηση της λειτουργικότητας ενός καταλόγου (λίστα).
- Παραγωγή γραπτού λόγου : δημιουργία καταλόγου (λίστας).
- Ταξινόμηση λέξεων με βάση σημασιολογικά κριτήρια.
- Αλφαβήτα.
- Φωνολογική συνειδητοποίηση-επίγνωση: διάκριση ήχων.
πηγή: Γλώσσα Β τάξης, βιβλίο δασκάλου
Φύλλο εργασίας-αλφαβητική σειρά
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
Η ξαπλώστρα (Ξ,ξ)-διαδραστικό παιχνίδι