ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ

ΣΤΟΧΟΙ (ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ Ν,ν)

• Γίνεται ανάλυση και σύνθεση της λέξης Νένα
• Επισημαίνεται η λέξη είναι την οποία τη μαθαίνουν ολικά
• Επισημαίνονται τα άρθρα ο,η στην άσκηση του Β.Μ.

Ορθογραφία: νονά

……………………………………………………………………………………………………………….

• Τα παιδιά συνθέτουν το βιβλίο του γράμματος
• Φέρνουν στην τάξη το αγαπημένο τους παραμύθι. Συζητούν για τα βιβλία τους και τους αγαπημένους τους ήρωες. Με τη βοήθεια του/της εκπαιδευτικού φτιάχνουν ομαδικά μία “Παραμυθοσαλάτα” , μπλέκοντας τους ήρωες των παραμυθιών μεταξύ τους.  δραστηριότητα αυτή μπορεί να συνεχιστεί και στο επόμενο κεφάλαιο.
• Μπορούν να μάθουν νανουρίσματα που περιέχονται στον ψηφιακό δίσκο Νανουρίσματα, σε διασκευή Ν. Κυπουργού.

πηγή: Γλώσσα Α τάξης, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Το γράμμα ν

Συλλαβική μέθοδος (ν)

Φύλλο εργασίας με το είναι (1)

Φύλλο εργασίας με το είναι (2)

Αντιγραφή Ν,ν

Το γράμμα ν

Το γράμμα ν

Το γράμμα Ν

Καρτέλες: Νε    Να    Νο    Νυ

Καρτέλα με το Ν            Νι                       Νι για αμβλύωπες

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΑΜΒΛΥΩΠΕΣ

Το γράμμα ν (για αμβλύωπες)

Συλλαβική μέθοδος (για αμβλύωπες)
 
ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

    
 
πηγή: http://pelekanou.blogspot.gr/
 
 

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

Το γράμμα Ν πηγή:http://www.stintaxi.com  Το νησί (Ν,ν)




 
 

και μερικά ωραία βιντεάκια …