ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ

 ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΑΛΗΞΕΩΝ -ιζω ΚΑΙ -ευω

Ορθογραφία:  1η Το κοτσύφι πετά γρήγορα. Φτερουγίζει χαμηλά, κοντά στη γη. (από τη σ.43 του Β.Μ.)

2η Κάθε χρόνο ταξιδεύω και γυρίζω στη φωλιά μου.

• Τα κείμενα και οι εικόνες στη σ. 53 του Β.Μ. δίνονται με τη δομή του βιβλίου των γνώσεων. Στόχος είναι η εξοικείωση των μαθητών με πληροφοριακά κείμενα και η άντληση από αυτά των στοιχείων που τους ενδιαφέρουν.
• Στην άσκηση 2 του Τ.Ε. η σωστή σειρά των ρημάτων είναι μαζεύω, δουλεύω, λατρεύω, κινδυνεύω, ταξιδεύω.

πηγή: Γλώσσα Α τάξης, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Φύλλο εργασίας 1

Φύλλο εργασίας 2

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΑΜΒΛΥΩΠΕΣ

Φύλλο εργασίας 1 (για αμβλύωπες)

Φύλλο εργασίας 2 (για αμβλύωπες)

ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΑΞΗ



 

πηγή: http://kathemeraproti.blogspot.gr/

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

Ρήματα σε -ίζω                                  Ρήματα σε -εύω και -ώνω

πηγή:www.jele.gr

και μερικά σχετικά τραγουδάκια

”