Το ελληνικό στοιχείο στις αρχαίες ελληνικές εστίες

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
PictureΔιδακτικοί στόχοι

Οι μαθητές με την ολοκλήρωση της διδασκαλίας του κεφαλαίου θα πρέπει:

  • να γνωρίζουν την ύπαρξη των Ελλήνων σήμερα σε περιοχές του πλανήτη μας, οι οποίες κατοικήθηκαν από Έλληνες κατά τα αρχαία χρόνια
  • να εντοπίσουν εκείνα τα στοιχεία, τα οποία διατήρησαν αυτή την ελληνικότητα παρά την έλλειψη οποιασδήποτε επικοινωνίας με την Ελλάδα για πολλά χρόνια
  • να αντιληφθούν την ανάγκη διαμόρφωσης σχέσεων επικοινωνίας με τις αρχαίες εστίες του ελληνισμού
  • να κατανοήσουν τη διαφορά των Ελλήνων της διασποράς από τους Έλληνες που κατοικούν στις αρχαίες εστίες του ελληνισμού

πηγή: Γεωγραφία Ε τάξης, βιβλίο δασκάλου Continue reading

Ο ελληνισμός της διασποράς

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
PictureΔιδακτικοί στόχοι

Οι μαθητές με την ολοκλήρωση της διδασκαλίας του κεφαλαίου θα πρέπει:

  • να ερμηνεύουν τους λόγους δημιουργίας του απόδημου ελληνισμού
  • να αξιολογούν την συνεισφορά των απόδημων Ελλήνων στη διατήρηση του Ελληνισμού
  • να γνωρίζουν τις χώρες, στις οποίες ζουν οι περισσότεροι Έλληνες της διασποράς
  • να διαμορφώνουν προτάσεις σύσφιξης των σχέσεών μας με τους Έλληνες της διασποράς

πηγή: Γεωγραφία Ε τάξης, βιβλίο δασκάλου Continue reading

Κύπρος: το ανθρωπογενές περιβάλλον

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
PictureΔιδακτικοί στόχοι

Οι μαθητές με την ολοκλήρωση της διδασκαλίας του κεφαλαίου θα πρέπει:

  • να γνωρίζουν την σύνθεση του πληθυσμού της Κύπρου
  • να γνωρίζουν τα ιστορικά στοιχεία τα οποία διαφοροποίησαν τη γεωγραφική κατανομή του πληθυσμού της Κύπρου
  • να δικαιολογούν βάσει των ιστορικών στοιχείων τη συνέχιση του ελληνισμού της Κύπρου

πηγή: Γεωγραφία Ε τάξης, βιβλίο δασκάλου Continue reading

Κύπρος: το φυσικό περιβάλλον

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
PictureΔιδακτικοί στόχοι

Οι μαθητές με την ολοκλήρωση της διδασκαλίας του κεφαλαίου θα πρέπει:

  • να εντοπίζουν την γεωγραφική θέση της Κύπρου
  • να βρίσκουν στον χάρτη τα κύρια γεωμορφολογικά στοιχεία της
  • να γνωρίζουν τα βασικά χαρακτηριστικά του κλίματος της Κύπρου
  • να γνωρίζουν χαρακτηριστικά είδη της χλωρίδας και της πανίδας

πηγή: Γεωγραφία Ε τάξης, βιβλίο δασκάλου Continue reading