ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ
Οι μαθητές να μπορούν να κάνουν νοερούς υπολογισμούς με πρόσθεση και αφαίρεση μέχρι το 100, με εκτίμηση και ακρίβεια.

Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να :

• Βρίσκουν τη διαφορά ενός διψήφιου από το 100 με το συμπλήρωμα ή τη διαδοχική αφαίρεση (πάτημα στη δεκάδα)
• Φτιάχνουν ένα πρόβλημα με προϋποθέσεις
• Συμπληρώνουν ένα πρόβλημα ώστε να μπορεί να λυθεί
• Επαληθεύουν έναν νοερό υπολογισμό (με την αντίστροφη πράξη)
• Συνεργάζονται σε ομάδα για την επίτευξη μιας δραστηριότητας

πηγή: Μαθηματικά Β τάξης, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Φύλλο εργασίας 1 (έγχρωμο)

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

Οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να διακρίνουν τα γεωμετρικά στερεά

Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να:

• Διακρίνουν γεωμετρικά στερεά, όπως κύβος, κύλινδρος, πυραμίδα, ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο και σφαίρα
• Συσχετίσουν με τα αντίστοιχα γεωμετρικά σχήματα- τετράγωνο, τρίγωνο, ορθογώνιο παραλληλόγραμμο, κύκλο
• Ονομάζουν ένα γεωμετρικό σχήμα με διαδοχικά γράμματα της αλφαβήτου (δεξιόστροφα)

πηγή: Μαθηματικά Β τάξης, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Φύλλο εργασίας 1 (έγχρωμο)

Φύλλο εργασίας 2

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

Οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να βρίσκουν το μισό και το διπλάσιο διψήφιων αριθμών αναγνωρίζοντας την αξία των ψηφίων τους.

Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να :

• Ερμηνεύουν την διαφορετική αξία ενός ψηφίου ανάλογα με τη θέση του (μονάδες, δεκάδες)
• Βρίσκουν το λάθος σε μία μαθηματική πρόταση και να το διορθώνουν

πηγή: Μαθηματικά Β τάξη, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Φύλλο εργασίας 1 (έγχρωμο)

Φύλλο εργασίας 2 (έγχρωμο)

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

Οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να βρίσκουν το μισό  μίας ποσότητας και ενός αριθμού

Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να :

• κάνουν δίκαιη μοιρασιά χωρίς να περισσεύει τίποτα
• αξιοποιούν το μισό για την εύρεση του ολόκληρου
• συνεργάζονται με το διπλανό τους για την επίτευξη μιας δραστηριότητας
• επιλύουν προβλήματα με μισό

πηγή: Μαθηματικά Β τάξης, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Φύλλο εργασίας 1 (έγχρωμο)

Φύλλο εργασίας 2(έγχρωμο)

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

Οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να μετρούν μήκη και να συγκρίνουν τις μετρήσεις τους με εκατοστόμετρα

Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να:

• αντιλαμβάνονται την έννοια της πιο μακριάς απόστασης με άτυπες και τυπικές ομάδες μέτρησης.
• εξοικειωθούν με τη χρήση του χάρακα και της μεζούρας καθώς και με την έννοια του εκατοστόμετρου
• χαράζουν ευθύγραμμα τμήματα με προϋποθέσεις
• συνεργάζονται σε ομάδες των δύο για την επίτευξη μιας δραστηριότητας

πηγή: Μαθηματικά Β τάξης, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Φύλλο εργασίας 1

Φύλλο εργασίας 2

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Μετρώ αντικείμενα με το χάρακα : Σύρε με το ποντίκι σου το χάρακα στο αντικείμενο που πρέπει να μετρήσεις . Έπειτα γράψε τα εκατοστά στο κουτάκι και πάτα ckeck για να δεις αν απάντησες σωστά.