ΣΤΟΧΟΙ
Μέσω του κεφαλαίου αυτού επιδιώκεται η άσκηση των μαθητών ώστε να είναι σε θέση να:
- προσανατολίζονται με σημείο αναφοράς τον εαυτό τους
- προσανατολίζονται με σημείο αναφοράς που βρίσκεται έξω από τον εαυτό τους
- χρησιμοποιούν γλωσσικές εκφράσεις που περιέχουν τους εξής όρους: “μέσα”, “έξω”, “δίπλα”, “ανάμεσα”, “πάνω”, “κάτω”, “μπροστά”, “πίσω”, “δεξιά”, “αριστερά”
πηγή: βιβλίο δασκάλου, Μαθηματικά Α τάξης
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
1. Προμαθηματικές Έννοιες-πάνω -κάτω (έγχρωμο)
1. Προμαθηματικές έννοιες- πάνω-κάτω(ασπρόμαυρο)
2. Προμαθηματικές έννοιες-μεγαλύτερο-μικρότερο (α)έγχρωμο)
2. Προμαθηματικές έννοιες-μεγαλύτερο-μικρότερο (α)(ασπρόμαυρο)
3. Προμαθηματικές έννοιες-μεγαλύτερο-μικρότερο (β)(έγχρωμο)
3. Προμαθηματικές έννοιες-μεγαλύτερο-μικρότερο (β)(ασπρόμαυρο)