Στόχοι της ενότητας

• Εξοικείωση με χιουμοριστικά κείμενα και τρόπους παραγωγής του αστείου .
• Παραγωγή χιουμοριστικών κειμένων
• Κατανόηση και σύνταξη πίνακα περιεχομένων .
• Επίθετα σε -ινος, -ικος και -ιμος
• Απαγγελία ποιημάτων .
• Λογοπαίγνια και παγιωμένες εκφράσεις

πηγή: Γλώσσα Β τάξης, βιβλίο δασκάλου

Φύλλα εργασίας με τα επίθετα σε -ινος, -ικος, -ιμος

Στόχοι της ενότητας

• Κατανόηση προφορικών και γραπτών οδηγιών.
• Παροχή προφορικών και γραπτών οδηγιών .
• Αόριστος χρόνος ρημάτων της α΄συζυγίας
• Διάκριση μεταξύ των της, τις και στις.
• Σύνδεση προτάσεων με το και

πηγή: Γλώσσα Β τάξης, βιβλίο δασκάλου

Φύλλο εργασίας – Αόριστος

Φύλλο εργασίας – διάκριση της, τις

Φύλλο εργασίας-Η σύνδεση των προτάσεων με το και

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

Οι σκανταλιές του Άτακτου (Άρθρα της και τις)-διαδραστικό παιχνίδι

Στόχοι της ενότητας

• Εξοικείωση με κείμενα κατευθυντικού λόγου (οδηγίες, συνταγές, προσευχές).
• Παραγωγή αντίστοιχων κειμένων (προφορικά και γραπτά) .
• Λέξεις για φρούτα και λαχανικά

πηγή: Γλώσσα Β τάξης, βιβλίο δασκάλου

Φύλλο εργασίας 1- Προστακτική

Στόχοι της ενότητας

• Αναζήτηση πληροφοριών σε επίσημα έγγραφα.
• Παρουσίαση της ταυτότητας κάποιου .
• Παροχή πληροφοριών σε τρίτον
• Παρατατικός χρόνος ρημάτων.
• Τα επαγγέλματα.
• Ρήματα που τελειώνουν σε -ωνω και -ευω.

πηγή: Γλώσσα Β τάξης, βιβλίο δασκάλου

Φύλλο εργασίας – Παρατατικός

Φύλλο εργασία -Ρήματα σε -ωνω

Φύλλο εργασίας – Ρήματα σε -ευω

Επαναληπτικό διαγώνισμα

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

Ετοιμασίες (Ρήματα σε -ωνω και -ευω)-διαδραστικό παιχνίδι