<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ο κύριος με το καπέλο &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%ce%bf-%ce%ba%cf%8d%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%ad%ce%bb%ce%bf/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Fri, 11 Jul 2025 09:40:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.2</generator>
	<item>
		<title>Ο κύριος με το καπέλο</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%bf-%ce%ba%cf%8d%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%ad%ce%bb%ce%bf-2/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%ce%bf-%ce%ba%cf%8d%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%ad%ce%bb%ce%bf-2/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Dec 2016 07:07:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Α τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[ο κύριος με το καπέλο]]></category>
		<category><![CDATA[συλλαβική μέθοδος]]></category>
		<category><![CDATA[Το γράμμα Κ]]></category>
		<category><![CDATA[φύλλα εργασίας για αμβλύωπες]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=10390</guid>

					<description><![CDATA[ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ  ΣΤΟΧΟΙ Γίνεται ανάλυση και σύνθεση της λέξης καπέλο Ο/η εκπαιδευτικός υποδεικνύει τη λέξη και , την οποία μαθαίνουν ολικά. Ορθογραφία: καπέλα Τα παιδιά γράφουν για πρώτη φορά ορθογραφία τη λέξη που συνθέτουν από συλλαβές &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. Τα παιδιά δημιουργούν το βιβλίο του γράμματος Οι προτάσεις προς ανάγνωση λειτουργούν επαναληπτικά ως προς το ρήμα έχει Αφού διαβάσουν το κείμενο, τα παιδιά διατυπώνουν υποθέσεις για το περιεχόμενο του πακέτου ή του σάκου και το ζωγραφίζουν. Ο/η εκπαιδευτικός καταγράφει σε χαρτί του μέτρου με τη μορφή λίστας τις υποθέσεις τους και ζητά από το κάθε παιδί να γράψει το όνομά του δίπλα στη φράση του. Είναι μία ευκαιρία για επανάληψη του &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%bf-%ce%ba%cf%8d%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%ad%ce%bb%ce%bf-2/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%bf-%ce%ba%cf%8d%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%ad%ce%bb%ce%bf-2/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Ο κύριος με το καπέλο</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%bf-%ce%ba%cf%8d%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%ad%ce%bb%ce%bf/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%ce%bf-%ce%ba%cf%8d%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%ad%ce%bb%ce%bf/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 Mar 2013 13:18:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Α τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[ο κύριος με το καπέλο]]></category>
		<category><![CDATA[συλλαβική μέθοδος]]></category>
		<category><![CDATA[φύλλα εργασίας]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.wordpress.com/?p=1382</guid>

					<description><![CDATA[ Πατήστε τα παρακάτω Link για να κατεβάσετε εντελώς δωρεάν και εκτυπώσετε φύλλα εργασίας για το μάθημα της γλώσσας της Α τάξης δημοτικού με τίτλο : Ο κύριος με το καπέλο. &#160; ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Το γράμμα κ Ο κύριος με το καπέλο Συλλαβική μέθοδος (κ) Φύλλο εργασίας με το &#8220;και&#8221; Καρτέλες: κα    κε    κι    κο Αντιγραφή Κ,κ         Καρτέλα με το κ           Κάπα                 Κ για αμβλύωπες καρτέλα ανάγνωσης επανάληψη στο λεξιλόγιο ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΑΜΒΛΥΩΠΕΣ Φύλλο εργασίας με το και (για αμβλύωπες) Ο κύριος με το καπέλο (για αμβλύωπες) Συλλαβική μέθοδος (κ) (για αμβλύωπες) Το γράμμα κ (για αμβλύωπες) &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%bf-%ce%ba%cf%8d%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%ad%ce%bb%ce%bf/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%bf-%ce%ba%cf%8d%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%cf%80%ce%ad%ce%bb%ce%bf/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>2</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
