<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ουσιαστικά &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B9%CE%B1%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 27 Sep 2018 07:23:49 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.3.18</generator>
	<item>
		<title>Ο φίλος μας το περιβάλλον</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%bf-%cf%86%ce%af%ce%bb%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%84%ce%bf-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%bd/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%bf-%cf%86%ce%af%ce%bb%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%84%ce%bf-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%bd/#comments</comments>
				<pubDate>Wed, 07 Jan 2015 09:28:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[αφηγηματικά κείμενα]]></category>
		<category><![CDATA[επιρρήματα]]></category>
		<category><![CDATA[Ο φίλος μας το περιβάλλον]]></category>
		<category><![CDATA[ουσιαστικά]]></category>
		<category><![CDATA[ρήματα]]></category>
		<category><![CDATA[χρονικοί σύνδεσμοι]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=5990</guid>
				<description><![CDATA[Η ενότητα χωρίζεται σε τρεις υποενότητες Ο φίλος μας το δάσος Η φίλη μας η θάλασσα Ο φίλος μας ο άνεμος Ο στόχος της συγκεκριμένης ενότητας είναι η συνειδητοποίηση από τους μαθητές της ιδιαιτερότητας της δομής κειμένων αναφορικού λόγου, στα οποία ανήκουν κυρίως , σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα, τα αφηγηματικά κείμενα και τα διάφορα είδη περιγραφικών κειμένων. Συγκεκριμένα η ενότητα εστιάζει στην αφήγηση και περιγραφή γεγονότων. Στόχος είναι επίσης η επιλογή και η χρήση των κατάλληλων γλωσσικών μέσων για την παραγωγή των συγκεκριμένων κειμένων σε διαφορετικό επικοινωνιακό πλαίσιο κάθε φορά, έτσι ώστε ο μαθητής να εμπεδώσει το κύριο γραμματικό φαινόμενο της ενότητας, δηλαδή το χρόνο του ρήματος (αλλά και &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%bf-%cf%86%ce%af%ce%bb%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%84%ce%bf-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%bd/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%bf-%cf%86%ce%af%ce%bb%ce%bf%cf%82-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%84%ce%bf-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%bd/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Ουδέτερα ουσιαστικά σε -ι</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%bf%cf%85%ce%b4%ce%ad%cf%84%ce%b5%cf%81%ce%b1-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%cf%83%ce%b5-%ce%b9/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%bf%cf%85%ce%b4%ce%ad%cf%84%ce%b5%cf%81%ce%b1-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%cf%83%ce%b5-%ce%b9/#respond</comments>
				<pubDate>Wed, 30 Jan 2013 15:48:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Γραμματική]]></category>
		<category><![CDATA[Μαθησιακές δυσκολίες]]></category>
		<category><![CDATA[Ουσιαστικά]]></category>
		<category><![CDATA[Β τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[Γ τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[γλώσσα]]></category>
		<category><![CDATA[γραμματική]]></category>
		<category><![CDATA[Δ τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[Ε τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[μαθησιακές δυσκολίες]]></category>
		<category><![CDATA[ορθογραφία]]></category>
		<category><![CDATA[ουδέτερα ουσιαστικά σε -ι]]></category>
		<category><![CDATA[ουσιαστικά]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΤ τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[φύλλο εργασίας]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.wordpress.com/?p=717</guid>
				<description><![CDATA[Τα κύρια και τα κοινά (συγκεκριμένα και αφηρημένα) ουσιαστικά διακρίνονται σε τρία γένη: αρσενικά, θηλυκά, και ουδέτερα. Εδώ θα βρείτε εργασίες που περιέχουν τη κλίση των ουδέτερων  ουσιαστικών σε -ι, τις καταλήξεις τους καθώς και την ορθογραφία τους. 1. Η κλίση των ουδέτερων ουσιαστικών 2. Να γράφει σωστά τις καταλήξεις των ουδετέρων σε -ι 3. Να σχηματίζει την γενική του ενικού και πληθυντικού αριθμού των ουδετέρων ουσιαστικών 4. Να κλίνει ουσιαστικά σε -ι]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%bf%cf%85%ce%b4%ce%ad%cf%84%ce%b5%cf%81%ce%b1-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%cf%83%ce%b5-%ce%b9/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Θηλυκά ουσιαστικά</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b8%ce%b7%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%ac-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%b8%ce%b7%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%ac-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac/#respond</comments>
				<pubDate>Mon, 28 Jan 2013 20:43:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Γραμματική]]></category>
		<category><![CDATA[Ουσιαστικά]]></category>
		<category><![CDATA[Α τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[Β τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[Γ τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[γλώσσα]]></category>
		<category><![CDATA[γραμματική]]></category>
		<category><![CDATA[Δ τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[Ε τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[η κλίση των θηλυκών ουσιαστικών]]></category>
		<category><![CDATA[θηλυκά ουσιαστικά]]></category>
		<category><![CDATA[ιδιόκλιτα θηλυκά ουσιαστικά σε -η]]></category>
		<category><![CDATA[ιδιόκλιτα θηλυκά ουσιαστικά σε -ος]]></category>
		<category><![CDATA[καταλήξεις θηλυκών ουσιαστικών]]></category>
		<category><![CDATA[ορθογραφία]]></category>
		<category><![CDATA[ουσιαστικά]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΤ τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[φύλλο εργασίας]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.wordpress.com/?p=694</guid>
				<description><![CDATA[Τα κύρια και τα κοινά (συγκεκριμένα και αφηρημένα) ουσιαστικά διακρίνονται σε τρία γένη: αρσενικά, θηλυκά, και ουδέτερα. Εδώ θα βρείτε εργασίες που περιέχουν τη κλίση των θηλυκών ουσιαστικών, τις καταλήξεις τους και την ορθογραφία καθώς επίσης και την ιδιαιτερότητα των ιδιόκλιτων θηλυκών ουσιαστικών. 1. Η κλίση των θηλυκών ουσιαστικών 2. Να γράφει σωστά καταλήξεις θηλυκών σε -η 3. Να γράφει τις πτώσεις των θηλυκών ουσιαστικών 4. Πίνακας καταλήξεων θηλυκών ουσιαστικών 5. Ορθογραφία θηλυκών ουσιαστικών 6. Ιδιόκλιτα θηλυκά σε -η 7. Να μάθει να γράφει ιδιόκλιτα ουσιαστικά σε -εις (πληθυντικός αριθμός) 8. Κλίση ιδιόκλιτων ουσιαστικών 9. Ιδιόκλιτα θηλυκά σε 10. Κλίση ιδιόκλιτων θηλυκών σε -ος 11. Οι πτώσεις των ιδιόκλιτων θηλυκών ουσιαστικών &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%b8%ce%b7%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%ac-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b8%ce%b7%ce%bb%cf%85%ce%ba%ce%ac-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Αρσενικά ουσιαστικά σε -ος, -ης</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%cf%83%ce%b5%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%cf%83%ce%b5-%ce%bf%cf%82-%ce%b7%cf%82/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%cf%83%ce%b5%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%cf%83%ce%b5-%ce%bf%cf%82-%ce%b7%cf%82/#respond</comments>
				<pubDate>Mon, 28 Jan 2013 15:50:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Γραμματική]]></category>
		<category><![CDATA[Μαθησιακές δυσκολίες]]></category>
		<category><![CDATA[Ουσιαστικά]]></category>
		<category><![CDATA[αρσενικά ουσιαστικά σε -ης]]></category>
		<category><![CDATA[αρσενικά ουσιαστικά σε -ος]]></category>
		<category><![CDATA[γραμματική]]></category>
		<category><![CDATA[η κλίση των ουσιαστικών]]></category>
		<category><![CDATA[ορθογραφία]]></category>
		<category><![CDATA[ουσιαστικά]]></category>
		<category><![CDATA[φύλλο εργασίας]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.wordpress.com/?p=682</guid>
				<description><![CDATA[Ουσιαστικό Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια Ουσιαστικό είναι ένα από τα κλιτά μέρη του λόγου που φανερώνει πρόσωπο, ζώο, πράγμα, ενέργεια, κατάσταση, ιδιότητα, (π.χ. Γιώργος, ελάφι, σφυρί, γράψιμο, ηρεμία, ταχύτητα). Το ουσιαστικό είναι όνομα, (όπως είναι και το επίθετο). Διάκριση κατά έννοια [Επεξεργασία] Τα ουσιαστικά διακρίνονται στις ακόλουθες βασικές κατηγορίες:9 τα κύρια ονόματα, είναι αυτά που αναφέρονται σε συγκεκριμένα πρόσωπα, ζώα, πράγματα, περιστατικά, κλπ, (π.χ. ο Θανάσης, ο Ντορής, ο Παρθενώνας, η Ιλιάδα, οι Ολυμπιακοί Αγώνες του 2004, η Πέμπτη, ο Μάρτης, ο Πρωθυπουργός, ο Επιτάφιος). τα κοινά ονόματα είναι αυτά που περιγράφουν ένα συγκεκριμένο είδος (σύνολο ομοειδών) πραγμάτων, (π.χ. άνθρωπος, λουλούδι,) τα οποία επιπρόσθετα λέγονται και συγκεκριμένα ουσιαστικά, ή ουσιαστικά που αναφέρονται σε ιδιότητα ή κατάσταση, (π.χ. τρέξιμο, &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%cf%83%ce%b5%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%cf%83%ce%b5-%ce%bf%cf%82-%ce%b7%cf%82/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%cf%83%ce%b5%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%cf%83%ce%b5-%ce%bf%cf%82-%ce%b7%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
	</channel>
</rss>
