<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Αριθμοί μέχρι το 3.000 &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%CE%B1%CF%81%CE%B9%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CE%AF-%CE%BC%CE%AD%CF%87%CF%81%CE%B9-%CF%84%CE%BF-3-000/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 19 Oct 2017 15:03:54 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.2</generator>
	<item>
		<title>Αριθμοί μέχρι το 3.000</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-3-000/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-3-000/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Jul 2014 15:43:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Αριθμοί μέχρι το 3.000]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=5199</guid>

					<description><![CDATA[Στη Β τάξη οι μαθητές διδάχθηκαν τους αριθμούς μέχρι το 1.000, στους οποίους έγινε επίσης επανάληψη εδώ στο κεφάλαιο 1.Στο παρόν κεφάλαιο θα προχωρήσουμε στους τετραψήφιους αριθμούς που βρίσκονται μεταξύ του 1.000 και του 3.000. Πιο συγκεκριμένα οι στόχοι του κεφαλαίου αυτού είναι να καταστούν οι μαθητές ικανοί να: χρησιμοποιούν με ευχέρεια τετραψήφιους αριθμούς μέχρι το 3.000 σε καταστάσεις καθημερινής ζωής. διαβάζουν και να γράφουν τετραψήφιους αριθμούς μέχρι το 3.000. βρίσκουν τον προηγούμενο και τον επόμενο ενός δεδομένου αριθμού και γενικά να κατατάσσουν τους αριθμούς ανάλογα με την αξία τους. περνούν από τη γραφή τετραψήφιων αριθμών με λέξεις (λεκτική γραφή) στη γραφή τους με ψηφία (συμβολική γραφή) και αντίστροφα διακρίνουν &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-3-000/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-3-000/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
