Tag Archives: το γράμμα Δ
Μόνος στο σκοτάδι
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
ΣΤΟΧΟΙ (ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ Δ,δ)
- Γίνεται ανάλυση και σύνθεση της λέξης σανίδα.
Ορθογραφία: Ένα δώρο για το κουτάβι.
…………………………………………………………………………………………………………………..
- Τα παιδιά προχωρούν στη δημιουργία του γράμματος.
- Οι μαθητές συζητούν δικές τους εμπειρίες από διακοπή ρεύματος. Πως αισθάνονται; Ποιες λύσεις φωτισμού βρίσκουν; Ποιες συσκευές δε λειτουργούν;Τι θα συνέβαινε αν δεν υπήρχε ρεύμα; Καταγράφουν και εικονογραφούν τις προτάσεις τους. Π.χ. θα έπλενα τα ρούχα στο ποτάμι, θα μαγείρευα στη φωτιά κτλ.
πηγή: Γλώσσα Α τάξης, βιβλίο δασκάλου
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Φυλλάδιο_Δδ πηγή: http://prwtokoudouni.weebly.com/
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΑΜΒΛΥΩΠΕΣ
Μόνος στο σκοτάδι (για αμβλύωπες)
Συλλαβική μέθοδος (Δ) (για αμβλύωπες)
Το γράμμα Δ (για αμβλύωπες)
Προτάσεις με το Δ
και μερικά ωραία βιντεάκια….
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ
πηγή: http://www.stintaxi.com/
Μόνος στο σκοτάδι
Πατήστε τους παρακάτω συνδέσμους για να κατεβάσετε σε μορφή pdf ασκήσεις εμπέδωσης και καρτέλες συλλαβικής μεθόδου με το γράμμα Δ, οι οποίες αναφέρονται στο μάθημα “Μόνος στο σκοτάδι” της Α τάξης δημοτικού (γλώσσα). Πολλές από αυτές είναι προσαρμοσμένες και για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Φυλλάδιο_Δδ πηγή: http://prwtokoudouni.weebly.com/
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΑΜΒΛΥΩΠΕΣ
Μόνος στο σκοτάδι (για αμβλύωπες)
Συλλαβική μέθοδος (Δ) (για αμβλύωπες)
Το γράμμα Δ (για αμβλύωπες)
Προτάσεις με το Δ
και μερικά ωραία βιντεάκια….
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ
πηγή: http://www.stintaxi.com/