ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Oι μαθητές να μπορούν να αναγνωρίζουν και να δημιουργούν
ισοδύναμα κλάσματα με τη χρήση των γεωμετρικών μοντέλων και της τεχνικής του πολλαπλασιασμού ή της διαίρεσης αριθμητή και παρονομαστή
με τον ίδιο αριθμό.
Αναλυτικά, διερευνούμε αν οι μαθητές είναι ικανοί:
- Nα διακρίνουν τα ομώνυμα από τα ετερώνυμα κλάσματα.
- Nα εκφράζουν την ίδια ποσότητα με ισοδύναμα κλάσματα.
- Nα συγκρίνουν κλάσματα κάνοντάς τα ισοδύναμα.
- Nα απλοποιούν κλάσματα πριν τα κάνουν ισοδύναμα για να τα συγκρίνουν ή να κάνουν
υπολογισμούς με αυτά. - Nα εργάζονται σε ομάδες των 4 για την επίτευξη μιας δραστηριότητας.
πηγή: Μαθηματικά Ε τάξης, βιβλίο δασκάλου
Continue reading