<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Του κόσμου το ψωμί &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf-%cf%88%cf%89%ce%bc%ce%af/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 06 Mar 2018 10:16:31 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.1</generator>
	<item>
		<title>Του κόσμου το ψωμί</title>
		<link>http://emathima.gr/%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf-%cf%88%cf%89%ce%bc%ce%af/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf-%cf%88%cf%89%ce%bc%ce%af/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Mar 2018 10:08:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Αντίθετα]]></category>
		<category><![CDATA[διπλή τελεία]]></category>
		<category><![CDATA[εισαγωγικά]]></category>
		<category><![CDATA[Επιφωνήματα]]></category>
		<category><![CDATA[Ευθύς και πλάγιος λόγος]]></category>
		<category><![CDATA[θαυμαστικό]]></category>
		<category><![CDATA[Θηλυκά ουσιαστικά σε -ισσα]]></category>
		<category><![CDATA[Λεξιλόγιο]]></category>
		<category><![CDATA[Μεταφορική σημασία φράσεων]]></category>
		<category><![CDATA[Ο υπερθετικός βαθμός των επιθέτων]]></category>
		<category><![CDATA[Ουδέτερα ουσιαστικά σε -είο]]></category>
		<category><![CDATA[σημασία λέξεων]]></category>
		<category><![CDATA[σημεία στίξης]]></category>
		<category><![CDATA[Σύνθετες λέξεις]]></category>
		<category><![CDATA[Του κόσμου το ψωμί]]></category>
		<category><![CDATA[υποκοριστικά]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=21840</guid>

					<description><![CDATA[Η ενότητα χωρίζεται σε πέντε υποενότητες: 1. Το πιο γλυκό ψωμί  2. Το πιο γλυκό ψωμί (συνέχεια) 3. Ψωμί 4. Καλή όρεξη 5. Ο Καραγκιόζης φούρναρης ΘΕΜΑΤΑ Λαϊκός πολιτισμός Αγροτικές εργασίες- παραδοσιακά επαγγέλματα Υγιεινές διατροφικές συνήθειες ΕΙΔΗ ΛΟΓΟΥ/ΕΙΔΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Αφήγηση Περιγραφή Οδηγία Επιχειρηματολογία Λαϊκά παραμύθια, παροιμίες, λαϊκό θέατρο, μαρτυρίες, λεζάντες, διαγραμματικοί πίνακες, πληροφοριακά κείμενα ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ Ο μαθητής ασκείται βαθμιαία ώστε να είναι σε θέση : να διατυπώνει, προφορικά και γραπτά, σε πλάγιο λόγο έναν διάλογο που άκουσε να αφηγείται μία ιστορία σε αλληλεπίδραση με τα μέλη μιας ομάδας να επιχειρηματολογεί αξιοποιώντας πληροφορίες από ενημερωτικά κείμενα να χρησιμοποιεί σωστά τους ρηματικούς χρόνους στην αφήγηση ενός περιστατικού ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Θηλυκά ουσιαστικά σε -ισσα &#8230; <a href="http://emathima.gr/%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf-%cf%88%cf%89%ce%bc%ce%af/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf-%cf%88%cf%89%ce%bc%ce%af/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διαγωνίσματα Γλώσσας Γ τάξης</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%af%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%ce%b3%ce%bb%cf%8e%cf%83%cf%83%ce%b1%cf%82-%ce%b3-%cf%84%ce%ac%ce%be%ce%b7%cf%82/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%af%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%ce%b3%ce%bb%cf%8e%cf%83%cf%83%ce%b1%cf%82-%ce%b3-%cf%84%ce%ac%ce%be%ce%b7%cf%82/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 Oct 2016 11:02:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Άνθρωποι και Μηχανές]]></category>
		<category><![CDATA[Διαγωνίσματα Γλώσσας Γ τάξης]]></category>
		<category><![CDATA[Έλα στην παρέα μας]]></category>
		<category><![CDATA[Ήτανε μια φορά...]]></category>
		<category><![CDATA[Ιστορίες του χειμώνα]]></category>
		<category><![CDATA[Ο κόσμος γύρω μας]]></category>
		<category><![CDATA[Όλοι μια αγκαλιά]]></category>
		<category><![CDATA[Πάλι μαζί!]]></category>
		<category><![CDATA[Πολιτείες ντυμένες στα λευκά]]></category>
		<category><![CDATA[Στη γη και στη θάλασσα]]></category>
		<category><![CDATA[Στο σπίτι και στη γειτονιά]]></category>
		<category><![CDATA[Του κόσμου το ψωμί]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=9446</guid>

					<description><![CDATA[1. Πάλι μαζί! 2. Στο σπίτι και στη γειτονιά 3. Στη γη και στη θάλασσα 4. Ο κόσμος γύρω μας 6. Πολιτείες ντυμένες στα λευκά 7. Ιστορίες του χειμώνα 8. Έλα στην παρέα μας 9. Άνθρωποι και Μηχανές 11. Ήτανε μια φορά&#8230; 12. Του κόσμου το ψωμί 13. Όλοι μια αγκαλιά  ]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%bd%ce%af%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%ce%b3%ce%bb%cf%8e%cf%83%cf%83%ce%b1%cf%82-%ce%b3-%cf%84%ce%ac%ce%be%ce%b7%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
