<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>συνταγές &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%CF%83%CF%85%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B3%CE%AD%CF%82/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 24 Mar 2020 14:20:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.2</generator>
	<item>
		<title>Η ελιά</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b7-%ce%b5%ce%bb%ce%b9%ce%ac/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%ce%b7-%ce%b5%ce%bb%ce%b9%ce%ac/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Oct 2017 16:11:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[H ελιά στην Eλλάδα και στη Mεσόγειο]]></category>
		<category><![CDATA[Oι μύθοι και η ελιά]]></category>
		<category><![CDATA[Oρθογραφία (οικογένειες λέξεων]]></category>
		<category><![CDATA[Ασύνδετο σχήμα]]></category>
		<category><![CDATA[Αυτοπαθείς αντωνυμίες]]></category>
		<category><![CDATA[Ενημερωτικό κείμενο (άρθρο διαδικτύου)]]></category>
		<category><![CDATA[Η ελιά]]></category>
		<category><![CDATA[Κατευθυντικός λόγος (επιχειρηματολογικά κείμενα]]></category>
		<category><![CDATA[Κλίση θηλυκών ουσιαστικών σε -α και -η]]></category>
		<category><![CDATA[Κύρια και κοινά ονόματα]]></category>
		<category><![CDATA[Λεξιλόγιο (θεματικό λεξιλόγιο]]></category>
		<category><![CDATA[Λογοτεχνικό κείμενο (ποίημα)]]></category>
		<category><![CDATA[Μαγειρεύουμε με ελαιόλαδο]]></category>
		<category><![CDATA[Πάθη φωνηέντων]]></category>
		<category><![CDATA[περιεκτικά ουσιαστικά)]]></category>
		<category><![CDATA[Πραγματολογικά κείμενα]]></category>
		<category><![CDATA[προέλευση και σημασία λέξεων]]></category>
		<category><![CDATA[προσωποποίηση)]]></category>
		<category><![CDATA[συνταγές]]></category>
		<category><![CDATA[Χρόνοι του ρήματος (αόριστος παθητικής φωνής)]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=12033</guid>

					<description><![CDATA[Η ενότητα χωρίζεται σε τέσσερις υποενότητες: 1.Η ελιά 2. Oι μύθοι και η ελιά 3. H ελιά στην Eλλάδα και στη Mεσόγειο 4. Μαγειρεύουμε με ελαιόλαδο ΕΙΔΗ ΛΟΓΟΥ/ΕΙΔΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Κατευθυντικός λόγος (επιχειρηματολογικά κείμενα, συνταγές) Λογοτεχνικό κείμενο (ποίημα) Πραγματολογικά κείμενα Ενημερωτικό κείμενο (άρθρο διαδικτύου) ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Κλίση θηλυκών ουσιαστικών σε -α και -η Κύρια και κοινά ονόματα Χρόνοι του ρήματος (αόριστος παθητικής φωνής) Πάθη φωνηέντων Αυτοπαθείς αντωνυμίες Ασύνδετο σχήμα Λεξιλόγιο (θεματικό λεξιλόγιο, προέλευση και σημασία λέξεων, προσωποποίηση) Oρθογραφία (οικογένειες λέξεων, περιεκτικά ουσιαστικά) Χρόνος διδασκαλίας : 10-12 διδακτικές ώρες πηγή: Γλώσσα Δ τάξη, βιβλίο δασκάλου ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να δείτε υλικό σχετικό με τη γραμματική της Δ τάξης &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%b7-%ce%b5%ce%bb%ce%b9%ce%ac/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b7-%ce%b5%ce%bb%ce%b9%ce%ac/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Πασχαλινό</title>
		<link>http://emathima.gr/%cf%80%ce%b1%cf%83%cf%87%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%bd%cf%8c/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%cf%80%ce%b1%cf%83%cf%87%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%bd%cf%8c/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Apr 2016 06:14:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[επαναληπτικό κεφάλαιο]]></category>
		<category><![CDATA[Πασχαλινό]]></category>
		<category><![CDATA[συνταγές]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=8802</guid>

					<description><![CDATA[ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Διδακτικοί στόχοι (ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ) Το ποίημα της Έλλης Αλεξίου περιέχεται στη συλλογή Τραγουδώ και χορεύω  (Καστανιώτης, Αθήνα, 1983). Τα παιδιά αναζητούν από το οικογενειακό τους περιβάλλον πασχαλινά έθιμα και τα συζητούν στην τάξη. Με τη βοήθεια γονέων μπορεί να εκτελεστεί στην τάξη η ακόλουθη συνταγή για κουλούρια που μοιράζεται στα παιδιά: Η συνταγή της θείας Φλώρας από τη Σίφνο Υλικά 8 κιλά αλεύρι 1 κιλό ζάχαρη 1 κιλό λάδι Μαγιά 2 κουτάλια της σούπας γλυκάνισο Μισό κουτάλι κανέλα Λίγη μαστίχα Λίγο αλάτι Εκτέλεση Λιώνουμε τη μαγιά σε μισό ποτήρι ζεστό νερό. Σε μία λεκάνη βάζουμε το μισό αλεύρι. Προσθέτουμε τη λιωμένη μαγιά. Διαλύουμε τη ζάχαρη σε ένα &#8230; <a href="http://emathima.gr/%cf%80%ce%b1%cf%83%cf%87%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%bd%cf%8c/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%cf%80%ce%b1%cf%83%cf%87%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%bd%cf%8c/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Χρήσιμες οδηγίες</title>
		<link>http://emathima.gr/%cf%87%cf%81%ce%ae%cf%83%ce%b9%ce%bc%ce%b5%cf%82-%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%cf%87%cf%81%ce%ae%cf%83%ce%b9%ce%bc%ce%b5%cf%82-%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Oct 2014 07:01:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Εξοικείωση με κείμενα κατευθυντικού λόγου (οδηγίες]]></category>
		<category><![CDATA[Λέξεις για φρούτα και λαχανικά]]></category>
		<category><![CDATA[προσευχές)]]></category>
		<category><![CDATA[συνταγές]]></category>
		<category><![CDATA[Χρήσιμες οδηγίες]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=5818</guid>

					<description><![CDATA[Στόχοι της ενότητας Εξοικείωση με κείμενα κατευθυντικού λόγου (οδηγίες, συνταγές, προσευχές). Παραγωγή αντίστοιχων κειμένων (προφορικά και γραπτά) . Λέξεις για φρούτα και λαχανικά &#160; &#160; &#160; πηγή: Γλώσσα Β τάξης, βιβλίο δασκάλου Φύλλο εργασίας 1- Προστακτική]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%cf%87%cf%81%ce%ae%cf%83%ce%b9%ce%bc%ce%b5%cf%82-%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
