<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ρήμα &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%cf%81%ce%ae%ce%bc%ce%b1/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Mon, 29 Aug 2022 17:43:21 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.3.18</generator>
	<item>
		<title>Ένα σκαλί ακόμα</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%ad%ce%bd%ce%b1-%cf%83%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%af-%ce%b1%ce%ba%cf%8c%ce%bc%ce%b1/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%ad%ce%bd%ce%b1-%cf%83%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%af-%ce%b1%ce%ba%cf%8c%ce%bc%ce%b1/#respond</comments>
				<pubDate>Thu, 12 Oct 2017 14:42:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Oρθογραφία]]></category>
		<category><![CDATA[Αναφορικός λόγος]]></category>
		<category><![CDATA[Απλές προτάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[Ασκήσεις με το Υπ[οκείνο Αντικείμενο]]></category>
		<category><![CDATA[Ένα σκαλί ακόμα]]></category>
		<category><![CDATA[Λεξιλόγιο (σύνθετες λέξεις)]]></category>
		<category><![CDATA[Λογοτεχνικά κείμενα]]></category>
		<category><![CDATA[πεζά]]></category>
		<category><![CDATA[Πληροφοριακό κείμενο]]></category>
		<category><![CDATA[ποίημα]]></category>
		<category><![CDATA[ρήμα]]></category>
		<category><![CDATA[Στίξη (αποσιωπητικά)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=11953</guid>
				<description><![CDATA[Η ενότητα χωρίζεται σε πέντε υποενότητες: 1. O Σεπτέμβρης 2. Αναμνήσεις του καλοκαιριού 3. Ένα ακόμα σκαλί 4. Ξημερώνει μια νέα μέρα&#8230;ώρα για σχολείο 5. Αστραδενή ΕΙΔΗ ΛΟΓΟΥ/ΕΙΔΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Αναφορικός λόγος (βιωματική αναδιήγηση, περιγραφή κτιρίου) Λογοτεχνικά κείμενα (ποίημα, πεζά) Πληροφοριακό κείμενο Άρθρο εφημερίδας Χρηστικό κείμενο ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Χρόνοι του ρήματος (ενεστώτας, παρατατικός,εξακολουθητικός μέλλοντας ενεργητικής φωνής) Επίθετα Υποκείμενο, αντικείμενο ρήματος της πρότασης Στίξη (αποσιωπητικά) Λεξιλόγιο (σύνθετες λέξεις) Oρθογραφία Χρόνος διδασκαλίας : 12-14 διδακτικές ώρες πηγή: Γλώσσα Δ τάξη, βιβλίο δασκάλου ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Φύλλο εργασίας με το δισ-,δυσ- Φύλλο εργασίας Υποκείμενο- Ρήμα &#8211; Αντικείμενο Επαναληπτικό διαγώνισμα]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%ad%ce%bd%ce%b1-%cf%83%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%af-%ce%b1%ce%ba%cf%8c%ce%bc%ce%b1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Ποπό! Κόσμος που περνά!</title>
		<link>http://emathima.gr/%cf%80%ce%bf%cf%80%cf%8c-%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%82-%cf%80%ce%bf%cf%85-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%bd%ce%ac/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%cf%80%ce%bf%cf%80%cf%8c-%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%82-%cf%80%ce%bf%cf%85-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%bd%ce%ac/#respond</comments>
				<pubDate>Mon, 28 Jul 2014 19:40:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Αντίθετες λέξεις]]></category>
		<category><![CDATA[αντικείμενο]]></category>
		<category><![CDATA[Απλές προτάσεις με υποκείμενο]]></category>
		<category><![CDATA[Δημιουργία αντίθετων λέξεων με αχώριστα μόρια]]></category>
		<category><![CDATA[Θηλυκά ουσιαστικά σε -α]]></category>
		<category><![CDATA[Λεξιλόγιο για μέρη του σώματος και του προσώπου]]></category>
		<category><![CDATA[Περιγραφή προσώπου]]></category>
		<category><![CDATA[Ποπό! Κόσμος που περνά!]]></category>
		<category><![CDATA[ρήμα]]></category>
		<category><![CDATA[Συλλαβισμός]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=5599</guid>
				<description><![CDATA[Στόχοι της ενότητας Περιγραφή προσώπου. Απλές προτάσεις με υποκείμενο, ρήμα, αντικείμενο. Δημιουργία αντίθετων λέξεων με αχώριστα μόρια. Αντίθετες λέξεις. Θηλυκά ουσιαστικά σε -α. Συλλαβισμός. Λεξιλόγιο για μέρη του σώματος και του προσώπου. πηγή: Γλώσσα Β τάξης, βιβλίο δασκάλου Φύλλο εργασίας- Περιγραφή προσώπου Φύλλο εργασίας &#8211; Αντίθετες λέξεις Φύλλο εργασίας &#8211; θηλυκά ουσιαστικά σε -α Επαναληπτικό διαγώνισμα ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Υλικό κυκλοφοριακής αγωγής]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%cf%80%ce%bf%cf%80%cf%8c-%ce%ba%cf%8c%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%82-%cf%80%ce%bf%cf%85-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%bd%ce%ac/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
	</channel>
</rss>
