<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Μαρτυρίες &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%cf%85%cf%81%ce%af%ce%b5%cf%82/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 22 Mar 2018 10:29:13 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.3.18</generator>
	<item>
		<title>Γιορτή και ξενοιασιά</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b3%ce%b9%ce%bf%cf%81%cf%84%ce%ae-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%be%ce%b5%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%ac/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%b3%ce%b9%ce%bf%cf%81%cf%84%ce%ae-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%be%ce%b5%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%ac/#respond</comments>
				<pubDate>Thu, 22 Mar 2018 10:29:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Αφήγηση (Ε)]]></category>
		<category><![CDATA[Γιορτή και ξενοιασιά]]></category>
		<category><![CDATA[κατάλογοι]]></category>
		<category><![CDATA[Λογοτεχνικά κείμενα]]></category>
		<category><![CDATA[Μαρτυρίες]]></category>
		<category><![CDATA[Οδηγία (Ε)]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=21857</guid>
				<description><![CDATA[Η ενότητα χωρίζεται σε τέσσερις υποενότητες: 1. Πάσχα , Κυρίου Πάσχα  2. Ο Μάης με τα στεφάνια 3. Το καλοκαίρι ΘΕΜΑΤΑ Ήθη και έθιμα του Πάσχα Φυσιολατρία (Πρωτομαγιά) Καλοκαιρινές διακοπές ΕΙΔΗ ΛΟΓΟΥ/ΕΙΔΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Αφήγηση (Ε) Οδηγία (Ε) Λογοτεχνικά κείμενα,  μαρτυρίες, κατάλογοι ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ Ο μαθητής ασκείται βαθμιαία ώστε να είναι σε θέση : να εκφράζει ήθη και έθιμα να εκφράζει τις εντυπώσεις του από μια επίσκεψη στη φύση να περιγράφει ένα ομαδικό παιχνίδι   Χρόνος διδασκαλίας : 6 διδακτικές ώρες πηγή: Γλώσσα Γ τάξη, βιβλίο δασκάλου Κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να δείτε υλικό σχετικό με τη γραμματική της Γ τάξης του πρώτου τεύχους  ]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b3%ce%b9%ce%bf%cf%81%cf%84%ce%ae-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%be%ce%b5%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%ac/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Όλοι μια αγκαλιά</title>
		<link>http://emathima.gr/%cf%8c%ce%bb%ce%bf%ce%b9-%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b1%ce%b3%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%ac/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%cf%8c%ce%bb%ce%bf%ce%b9-%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b1%ce%b3%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%ac/#respond</comments>
				<pubDate>Wed, 21 Mar 2018 09:16:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Αντίθετα]]></category>
		<category><![CDATA[Αριθμητικά επίθετα]]></category>
		<category><![CDATA[αρκτικόλεξα)]]></category>
		<category><![CDATA[Αφήγηση (Ε)]]></category>
		<category><![CDATA[έντυπο ενημερωτικό υλικό εθελοντικών οργανώσεων]]></category>
		<category><![CDATA[Επαυξημένες προτάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[Επιχειρηματολογία (Ε)]]></category>
		<category><![CDATA[Λεξιλόγιο]]></category>
		<category><![CDATA[Λογοτεχνικά κείμενα]]></category>
		<category><![CDATA[Μαρτυρίες]]></category>
		<category><![CDATA[Οδηγία (Ε)]]></category>
		<category><![CDATA[οδηγίες]]></category>
		<category><![CDATA[Όλοι μια αγκαλιά]]></category>
		<category><![CDATA[Περιγραφή (Ε)]]></category>
		<category><![CDATA[πίνακες]]></category>
		<category><![CDATA[σημασία λέξεων]]></category>
		<category><![CDATA[Σύνθετες λέξεις]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=21853</guid>
				<description><![CDATA[Η ενότητα χωρίζεται σε τέσσερις υποενότητες: 1. Του κόσμου τα παιδιά  2. Βοηθάμε να γίνει καλύτερα ο κόσμος μας 3. Η πτήση των γερανών 4. Ένα παιδί γράφει στο Θεό ΘΕΜΑΤΑ Εθελοντισμός/εθελοντικές οργανώσεις Ειρήνη Δικαιώματα του παιδιού ΕΙΔΗ ΛΟΓΟΥ/ΕΙΔΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Αφήγηση (Ε) Περιγραφή (Ε) Οδηγία (Ε) Επιχειρηματολογία (Ε) Λογοτεχνικά κείμενα, οδηγίες, μαρτυρίες, πίνακες,  έντυπο ενημερωτικό υλικό εθελοντικών οργανώσεων ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ Ο μαθητής ασκείται βαθμιαία ώστε να είναι σε θέση : να διατυπώνει προβλήματα που σχετίζονται με τα δικαιώματα του παιδιού και να προτείνει λύσεις να εκφράζει φιλειρηνικά (γλωσσικά και εικονικά) μηνύματα να παράγει προφορικές και γραπτές αναφορές με χρήση δοσμένου πληροφοριακού υλικού ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Αριθμητικά επίθετα Επαυξημένες προτάσεις Αρκτικόλεξα Λεξιλόγιο (σημασία λέξεων, &#8230; <a href="http://emathima.gr/%cf%8c%ce%bb%ce%bf%ce%b9-%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b1%ce%b3%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%ac/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%cf%8c%ce%bb%ce%bf%ce%b9-%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b1%ce%b3%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%ac/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Γιορτάζω και θυμάμαι</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b3%ce%b9%ce%bf%cf%81%cf%84%ce%ac%ce%b6%cf%89-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b8%cf%85%ce%bc%ce%ac%ce%bc%ce%b1%ce%b9/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%b3%ce%b9%ce%bf%cf%81%cf%84%ce%ac%ce%b6%cf%89-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b8%cf%85%ce%bc%ce%ac%ce%bc%ce%b1%ce%b9/#respond</comments>
				<pubDate>Thu, 08 Mar 2018 08:48:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Αναφορικός λόγος]]></category>
		<category><![CDATA[αφήγηση]]></category>
		<category><![CDATA[Γιορτάζω και θυμάμαι]]></category>
		<category><![CDATA[Η Ελληνική Επανάσταση]]></category>
		<category><![CDATA[Ιστορικά και θρησκευτικά γεγονότα]]></category>
		<category><![CDATA[Λογοτεχνικά κείμενα]]></category>
		<category><![CDATA[Μαρτυρίες]]></category>
		<category><![CDATA[Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου]]></category>
		<category><![CDATA[περιγραφή)]]></category>
		<category><![CDATA[πρωτοχρονιά]]></category>
		<category><![CDATA[χριστούγεννα]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=21836</guid>
				<description><![CDATA[Η ενότητα χωρίζεται σε πέντε υποενότητες: 1. Να μου να του στάβλου ένα άχυρο  2.  Να τα πούμε 3. Απόκριες 4. Η καταστροφή των Ψαρών 5. Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου ΘΕΜΑΤΑ Ιστορικά και θρησκευτικά γεγονότα Χριστούγεννα Πρωτοχρονιά Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου Η Ελληνική Επανάσταση ΕΙΔΗ ΛΟΓΟΥ/ΕΙΔΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Αναφορικός λόγος Αφήγηση Περιγραφή Λογοτεχνικά κείμενα Μαρτυρίες ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ Ο μαθητής ασκείται βαθμιαία ώστε να είναι σε θέση : να συγκεντρώνει πληροφορίες για τα ήθη και τα έθιμα της περιοχής να αφηγείται τη συμμετοχή του σε διάφορες εορταστικές εκδηλώσεις να εκφράζει τη γνώμη του για την εικαστική δημιουργία Χρόνος διδασκαλίας : 8 διδακτικές ώρες πηγή: Γλώσσα Γ τάξη, βιβλίο δασκάλου Κάντε κλικ στην &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%b3%ce%b9%ce%bf%cf%81%cf%84%ce%ac%ce%b6%cf%89-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b8%cf%85%ce%bc%ce%ac%ce%bc%ce%b1%ce%b9/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b3%ce%b9%ce%bf%cf%81%cf%84%ce%ac%ce%b6%cf%89-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b8%cf%85%ce%bc%ce%ac%ce%bc%ce%b1%ce%b9/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
	</channel>
</rss>
