<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Λογοτεχνικό κείμενο &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CF%84%CE%B5%CF%87%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CE%BA%CE%B5%CE%AF%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%BF/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 24 Mar 2020 14:16:43 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.2</generator>
	<item>
		<title>Aσφαλώς. . .κυκλοφορώ</title>
		<link>http://emathima.gr/a%cf%83%cf%86%ce%b1%ce%bb%cf%8e%cf%82-%ce%ba%cf%85%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%86%ce%bf%cf%81%cf%8e/</link>
					<comments>http://emathima.gr/a%cf%83%cf%86%ce%b1%ce%bb%cf%8e%cf%82-%ce%ba%cf%85%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%86%ce%bf%cf%81%cf%8e/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Oct 2017 14:59:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Aσφαλώς. . .κυκλοφορώ]]></category>
		<category><![CDATA[Oρθογραφία (προστακτική ρημάτων)]]></category>
		<category><![CDATA[Oυδέτερα ανισοσύλλαβα ουσιαστικά σε -μα]]></category>
		<category><![CDATA[Αναφορικός λόγος (περιγραφή ατυχήματος)]]></category>
		<category><![CDATA[Εγκλίσεις (οριστική]]></category>
		<category><![CDATA[Ειδησεογραφικό άρθρο διαδικτύου]]></category>
		<category><![CDATA[Ελλειπτικές προτάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[Ένα αλλιώτικο Πάρκο!]]></category>
		<category><![CDATA[Κατευθυντικός λόγος (κανόνες]]></category>
		<category><![CDATA[Λεξιλόγιο: οικογένειες λέξεων]]></category>
		<category><![CDATA[Λογοτεχνικό κείμενο]]></category>
		<category><![CDATA[Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής]]></category>
		<category><![CDATA[οδηγίες]]></category>
		<category><![CDATA[Ρόδα είναι και γυρίζει]]></category>
		<category><![CDATA[Σήματα Τροχαίας]]></category>
		<category><![CDATA[Στο δρόμο με το Σωτήρη]]></category>
		<category><![CDATA[υποτακτική και προστακτική του ενεστώτα της ενεργητικής φωνής)]]></category>
		<category><![CDATA[Φυλλάδιο οδικής κυκλοφορίας]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=11972</guid>

					<description><![CDATA[Η ενότητα χωρίζεται σε τέσσερις υποενότητες: 1. Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής 2. Στο δρόμο με το Σωτήρη 3. Ένα αλλιώτικο Πάρκο! 4. Ρόδα είναι και γυρίζει   ΕΙΔΗ ΛΟΓΟΥ/ΕΙΔΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Κατευθυντικός λόγος (κανόνες, οδηγίες) Αναφορικός λόγος (περιγραφή ατυχήματος) Λογοτεχνικό κείμενο Ειδησεογραφικό άρθρο διαδικτύου Σήματα Τροχαίας Φυλλάδιο οδικής κυκλοφορίας ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Ελλειπτικές προτάσεις Εγκλίσεις (οριστική, υποτακτική και προστακτική του ενεστώτα της ενεργητικής φωνής) Oυδέτερα ανισοσύλλαβα ουσιαστικά σε -μα Λεξιλόγιο (οικογένειες λέξεων) Oρθογραφία (προστακτική ρημάτων) Χρόνος διδασκαλίας : 8-10 διδακτικές ώρες πηγή: Γλώσσα Δ τάξη, βιβλίο δασκάλου ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να δείτε υλικό σχετικό με τη γραμματική της Δ τάξης Επαναληπτικό διαγώνισμα Υλικό κυκλοφοριακής αγωγής]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/a%cf%83%cf%86%ce%b1%ce%bb%cf%8e%cf%82-%ce%ba%cf%85%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%86%ce%bf%cf%81%cf%8e/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ΕΜΕΝΑ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b5%ce%bc%ce%b5%ce%bd%ce%b1-%ce%bc%ce%b5-%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%ce%b6%ce%b5%ce%b9/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%ce%b5%ce%bc%ce%b5%ce%bd%ce%b1-%ce%bc%ce%b5-%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%ce%b6%ce%b5%ce%b9/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Oct 2017 10:50:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Oρθογραφία]]></category>
		<category><![CDATA[Αναφορικός  λόγος (αφήγηση]]></category>
		<category><![CDATA[Άρθρο περιοδικού]]></category>
		<category><![CDATA[Βροχοσταλίδες]]></category>
		<category><![CDATA[Διάκριση αδύνατων τύπων προσωπικών αντωνυμιών και οριστικού άρθρου]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΜΕΝΑ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ]]></category>
		<category><![CDATA[ενημερωτικά κείμενα]]></category>
		<category><![CDATA[Ενημερωτικό φυλλάδιο]]></category>
		<category><![CDATA[Ηλεκτρονικό κείμενο]]></category>
		<category><![CDATA[Λεξιλόγιο (παραγωγή ρημάτων από ονόματα)]]></category>
		<category><![CDATA[Λογοτεχνικό κείμενο]]></category>
		<category><![CDATA[Ουσιαστικά ως συμπληρώματα άλλων ουσιαστικών]]></category>
		<category><![CDATA[Προπαροξύτονα ουσιαστικά σε -ος]]></category>
		<category><![CDATA[Σκουπίδια στη θάλασσα]]></category>
		<category><![CDATA[Σύνθετες προτάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[Χρησιμοποίησέ το ξανά...και ξανά...και ξανά]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=11969</guid>

					<description><![CDATA[Η ενότητα χωρίζεται σε τέσσερις υποενότητες: 1. Βροχοσταλίδες 2. Βροχοσταλίδες (συνέχεια) 3. Χρησιμοποίησέ το ξανά&#8230;και ξανά&#8230;και ξανά 4. Σκουπίδια στη θάλασσα   ΕΙΔΗ ΛΟΓΟΥ/ΕΙΔΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Αναφορικός λόγος (αφήγηση) Λογοτεχνικό κείμενο Ενημερωτικά κείμενα Ηλεκτρονικό κείμενο Άρθρο περιοδικού Ενημερωτικό φυλλάδιο ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Προπαροξύτονα ουσιαστικά σε -ος Διάκριση αδύνατων τύπων προσωπικών αντωνυμιών και οριστικού άρθρου Σύνθετες προτάσεις Ουσιαστικά ως συμπληρώματα άλλων ουσιαστικών Λεξιλόγιο (παραγωγή ρημάτων από ονόματα) Oρθογραφία Χρόνος διδασκαλίας : 10-12 διδακτικές ώρες πηγή: Γλώσσα Δ τάξη, βιβλίο δασκάλου ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα για να δείτε υλικό σχετικό με τη γραμματική της Δ τάξης Επαναληπτικό διαγώνισμα        ]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b5%ce%bc%ce%b5%ce%bd%ce%b1-%ce%bc%ce%b5-%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%b1%ce%b6%ce%b5%ce%b9/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
