<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Η προπαίδεια του 9 &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%ce%b7-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-9/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Mon, 09 Jan 2017 08:08:00 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.3.18</generator>
	<item>
		<title>Βρίσκω την προπαίδεια του 9 και του 11</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b2%cf%81%ce%af%cf%83%ce%ba%cf%89-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-9-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%84%ce%bf%cf%85-11/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%b2%cf%81%ce%af%cf%83%ce%ba%cf%89-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-9-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%84%ce%bf%cf%85-11/#respond</comments>
				<pubDate>Thu, 03 Jul 2014 17:59:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Βρίσκω την προπαίδεια του 9 και του 11]]></category>
		<category><![CDATA[γινόμενα]]></category>
		<category><![CDATA[η προπαίδεια του 11]]></category>
		<category><![CDATA[Η προπαίδεια του 9]]></category>
		<category><![CDATA[πολλαπλασιασμός]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=4717</guid>
				<description><![CDATA[ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ Οι μαθητές θα πρέπει να βρίσκουν τα γινόμενα του 9 και του 11 αξιοποιώντας την αθροιστική ανάλυση των αριθμών 10=9-1 και 11=10+1 (δηλαδή τον επιμερισμό του πολλαπλασιασμού ως προς την πρόσθεση και την αφαίρεση) Αναλυτικά, οι μαθητές θα πρέπει να Ελέγχουν το γινόμενο των αριθμών χρησιμοποιώντας γεωμετρική ερμηνεία, εποπτικά μέσα, δάχτυλα. Χρησιμοποιούν την αντιμεταθετική ιδιότητα του πολλαπλασιασμού Αντιλαμβάνονται ότι η προπαίδεια είναι ένας γρήγορος τρόπος υπολογισμού του γινομένου και ότι δεν τελειώνει στο 10 Λύνουν προβλήματα που απαιτούν τη χρήση της προπαίδειας Εργάζονται σε ομάδες τεσσάρων ατόμων πηγή: Μαθηματικά Β τάξης, βιβλίο δασκάλου Φύλλο εργασίας 1 Καρτέλες με τις προπαίδειες 1-10 &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%b2%cf%81%ce%af%cf%83%ce%ba%cf%89-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-9-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%84%ce%bf%cf%85-11/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b2%cf%81%ce%af%cf%83%ce%ba%cf%89-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-9-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%84%ce%bf%cf%85-11/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
		<item>
		<title>Η προπαίδεια του 9</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b7-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-9/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%b7-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-9/#respond</comments>
				<pubDate>Thu, 03 Jul 2014 08:49:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Προπαίδειες]]></category>
		<category><![CDATA[Η προπαίδεια του 9]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=4642</guid>
				<description><![CDATA[Πατήστε τους παρακάτω συνδέσμους για να κατεβάσετε στον υπολογιστή σας και να εκτυπώσετε φύλλα εργασίας με την προπαίδεια του 9. Κατάλληλα για τις μικρές τάξεις του δημοτικού και για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες. O πολλαπλασιασμός του 9 ως διαδοχική πρόσθεση Η προπαίδεια του 9_Σαύρες Η προπαίδεια του 9_Αυτοκινητάκια Η προπαίδεια του 9_Βατραχάκια Η προπαίδεια του 9_Πύραυλοι Η προπαίδεια του 9_Ψαράκια Η προπαίδεια του 9_Στόχοι Η προπαίδεια του 9_Τύμπανα Η προπαίδεια του 9_Κάμπιες]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b7-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%cf%85-9/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
	</channel>
</rss>
