<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>αφαίρεση &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%CE%B1%CF%86%CE%B1%CE%AF%CF%81%CE%B5%CF%83%CE%B7/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Mon, 14 Oct 2024 13:39:59 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.2</generator>
	<item>
		<title>Φύλλα εργασίας για το Φθινόπωρο</title>
		<link>http://emathima.gr/%cf%86%cf%8d%ce%bb%ce%bb%ce%b1-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%cf%86%ce%b8%ce%b9%ce%bd%cf%8c%cf%80%cf%89%cf%81%ce%bf/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%cf%86%cf%8d%ce%bb%ce%bb%ce%b1-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%cf%86%ce%b8%ce%b9%ce%bd%cf%8c%cf%80%cf%89%cf%81%ce%bf/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 14 Oct 2024 12:54:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[αλφαβήτα]]></category>
		<category><![CDATA[αντιγραφή]]></category>
		<category><![CDATA[αφαίρεση]]></category>
		<category><![CDATA[νηπιαγωγείο]]></category>
		<category><![CDATA[πρόσθεση]]></category>
		<category><![CDATA[προφορικός λόγος]]></category>
		<category><![CDATA[Φύλλα εργασίας για το Φθινόπωρο]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=23258</guid>

					<description><![CDATA[εξώφυλλο ιχνηλάτηση ιχνηλάτηση ιχνηλάτηση φθινοπωρινά αντικείμενα βρες το διαφορετικό μικρό-μεγάλο αναδιήγηση αλφαβήτα Αντιγραφή Αρίθμηση Αριθμοί Πόσα είναι Πρόσθεση Αφαίρεση Χρονική Ακολουθία Σκιές Όμοια Συμμετρία Δαχτυλομπογιές Παιχνίδι Κόβω με το ψαλίδι Οπισθόφυλλο εάν θέλετε να εκτυπώσετε όλα τα φύλλα εργασίας και να τα κάνετε σε μορφή βιβλίου πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο Φθινοπωρινά φύλλα εργασίας]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%cf%86%cf%8d%ce%bb%ce%bb%ce%b1-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf-%cf%86%ce%b8%ce%b9%ce%bd%cf%8c%cf%80%cf%89%cf%81%ce%bf/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων</title>
		<link>http://emathima.gr/%cf%80%cf%81%cf%8c%cf%83%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%af%cf%81%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%b5%cf%84%ce%b5%cf%81%cf%8e%ce%bd%cf%85%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%bb%ce%b1/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%cf%80%cf%81%cf%8c%cf%83%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%af%cf%81%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%b5%cf%84%ce%b5%cf%81%cf%8e%ce%bd%cf%85%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%bb%ce%b1/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Mar 2017 08:48:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[αφαίρεση]]></category>
		<category><![CDATA[Ε.Κ.Π]]></category>
		<category><![CDATA[ετερώνυμα]]></category>
		<category><![CDATA[ισοδύναμα ομώνυμα κλάσματα]]></category>
		<category><![CDATA[κλάσματα]]></category>
		<category><![CDATA[ομώνυμα]]></category>
		<category><![CDATA[ομώνυμα κλάσματα]]></category>
		<category><![CDATA[πρόσθεση]]></category>
		<category><![CDATA[Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=11264</guid>

					<description><![CDATA[ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Κύριος διδακτικός στόχος Oι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να συγκρίνουν, να προσθέτουν και να αφαιρούν ετερώνυμα κλάσματα, μετατρέποντάς τα σε ομώνυμα με χρήση ή οποιουδήποτε Κ.Π. των παρονομαστών τους ή του E.K.Π. Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να είναι ικανοί: Nα διακρίνουν σε ποιες πράξεις κλασμάτων είναι απαραίτητη η μετατροπή των ετερώνυμων σε ομώνυμα (πρόσθεση και αφαίρεση) και πότε όχι (στον πολλαπλασιασμό και στη διαίρεση). Nα μετατρέπουν ετερώνυμα κλάσματα σε ομώνυμα χρησιμοποιώντας διάφορες στρατηγικές: Ε.Κ.Π., Κοινά Πολλαπλάσια των παρονομαστών, ισοδύναμα κλάσματα, μετατροπή σε δεκαδικούς, σε δεκαδικά κλάσματα. Nα χρησιμοποιούν το Ε.Κ.Π. των παρονομαστών για τη δημιουργία ισοδύναμων ομώνυμων κλασμάτων με τους μικρότερους δυνατούς όρους. Nα παρατηρήσουν ότι μερικές &#8230; <a href="http://emathima.gr/%cf%80%cf%81%cf%8c%cf%83%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%af%cf%81%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%b5%cf%84%ce%b5%cf%81%cf%8e%ce%bd%cf%85%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%bb%ce%b1/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%cf%80%cf%81%cf%8c%cf%83%ce%b8%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%af%cf%81%ce%b5%cf%83%ce%b7-%ce%b5%cf%84%ce%b5%cf%81%cf%8e%ce%bd%cf%85%ce%bc%cf%89%ce%bd-%ce%ba%ce%bb%ce%b1/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Κάθετες αφαιρέσεις τετραψήφιων αριθμών</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%ba%ce%ac%ce%b8%ce%b5%cf%84%ce%b5%cf%82-%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%b9%cf%81%ce%ad%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%84%ce%b5%cf%84%cf%81%ce%b1%cf%88%ce%ae%cf%86%ce%b9%cf%89%ce%bd-%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%ce%ba%ce%ac%ce%b8%ce%b5%cf%84%ce%b5%cf%82-%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%b9%cf%81%ce%ad%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%84%ce%b5%cf%84%cf%81%ce%b1%cf%88%ce%ae%cf%86%ce%b9%cf%89%ce%bd-%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Nov 2016 18:38:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[αφαίρεση]]></category>
		<category><![CDATA[Δ τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[Κάθετες αφαιρέσεις τετραψήφιων αριθμών]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=9751</guid>

					<description><![CDATA[Φύλλο εργασίας 1 Φύλλο εργασίας 2 Φύλλο εργασίας 3 Φύλλο εργασίας 4 Φύλλο εργασίας 5 Φύλλο εργασίας 6 Φύλλο εργασίας 7 Φύλλο εργασίας 8 Φύλλο εργασίας 9]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%ba%ce%ac%ce%b8%ce%b5%cf%84%ce%b5%cf%82-%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%b9%cf%81%ce%ad%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%84%ce%b5%cf%84%cf%81%ce%b1%cf%88%ce%ae%cf%86%ce%b9%cf%89%ce%bd-%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Θυμάμαι ότι έμαθα από τη Γ&#8217; τάξη</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-10-000-2/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-10-000-2/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 22 Oct 2016 09:57:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[1. Θυμάμαι ότι έμαθα από τη Γ' τάξη]]></category>
		<category><![CDATA[Αριθμοί μέχρι το 10.000]]></category>
		<category><![CDATA[αφαίρεση]]></category>
		<category><![CDATA[Δεκάδες και Μονάδες]]></category>
		<category><![CDATA[εκατοντάδες]]></category>
		<category><![CDATA[ενδιάμεσο]]></category>
		<category><![CDATA[Επαναληπτικά φυλλάδια στις πράξεις]]></category>
		<category><![CDATA[ημερολόγιο]]></category>
		<category><![CDATA[μεγαλύτερο]]></category>
		<category><![CDATA[μικρότερο]]></category>
		<category><![CDATA[πολλαπλασιασμός]]></category>
		<category><![CDATA[προβλήματα]]></category>
		<category><![CDATA[πρόσθεση]]></category>
		<category><![CDATA[ρολόι]]></category>
		<category><![CDATA[Χιλιάδες]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=9501</guid>

					<description><![CDATA[ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ Διερεύνηση βασικών γνώσεων και δεξιοτήτων των παιδιών από τη Γ τάξη Αναλυτικά ελέγχουμε αν τα παιδιά μπορούν: να απαγγέλλουν, να διαβάζουν και να γράφουν τους φυσικούς αριθμούς μέχρι το 10.000 να αναλύουν τους αριθμούς σε Χιλιάδες, Εκατοντάδες, Δεκάδες και Μονάδες και να κάνουν βασικούς νοερούς υπολογισμούς για φυσικούς αριθμούς μέχρι το 10.000 (περάσματα στις δεκάδες, εκατοντάδες, χιλιάδες) να χειρίζονται τις έννοιες μεγαλύτερο, μικρότερο, ενδιάμεσο να χρησιμοποιούν το ημερολόγιο και το ρολόι να εντοπίζουν θέσεις σε πλέγμα χρησιμοποιώντας τους όρους γραμμή-στήλη να χρησιμοποιούν δεκαδικούς αριθμούς για να περιγράψουν μικρά χρηματικά ποσά να αντλούν και να χρησιμοποιούν πληροφορίες που δίνονται από διάφορες πηγές &#8230; <a href="http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-10-000-2/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-10-000-2/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Αφαίρεση</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%af%cf%81%ce%b5%cf%83%ce%b7/</link>
					<comments>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%af%cf%81%ce%b5%cf%83%ce%b7/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Dec 2015 14:34:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[αφαίρεση]]></category>
		<category><![CDATA[Αφαίρεση με τη χρήση συμβόλων]]></category>
		<category><![CDATA[Κάθετες αφαιρέσεις 4ψήφιων αριθμών]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=8551</guid>

					<description><![CDATA[Αφαίρεση με τη χρήση συμβόλων Κάθετες αφαιρέσεις 4ψήφιων αριθμών]]></description>
		
					<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%86%ce%b1%ce%af%cf%81%ce%b5%cf%83%ce%b7/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
