<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Αριθμοί μέχρι το 7.000 &#8211; emathima</title>
	<atom:link href="http://emathima.gr/tag/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-7-000/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://emathima.gr</link>
	<description>&#917;&#954;&#960;&#945;&#953;&#948;&#949;&#965;&#964;&#953;&#954;ό &#965;&#955;&#953;&#954;ό &#947;&#953;&#945; ό&#955;&#949;&#962; &#964;&#953;&#962; &#964;ά&#958;&#949;&#953;&#962; &#964;&#959;&#965; &#948;&#951;&#956;&#959;&#964;&#953;&#954;&#959;ύ &#963;&#967;&#959;&#955;&#949;ί&#959;&#965; &#954;&#945;&#953; &#964;&#959; &#957;&#951;&#960;&#953;&#945;&#947;&#969;&#947;&#949;ί&#959;. &#920;έ&#956;&#945;&#964;&#945; &#949;&#953;&#948;&#953;&#954;ή&#962; &#954;&#945;&#953; &#948;&#953;&#945;&#960;&#959;&#955;&#953;&#964;&#953;&#963;&#956;&#953;&#954;ή&#962; &#949;&#954;&#960;&#945;ί&#948;&#949;&#965;&#963;&#951;&#962;.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 19 Oct 2017 15:18:09 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.3.18</generator>
	<item>
		<title>Αριθμοί μέχρι το 7.000</title>
		<link>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-7-000/</link>
				<comments>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-7-000/#respond</comments>
				<pubDate>Tue, 22 Jul 2014 13:43:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[emathima13]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Αριθμοί μέχρι το 7.000]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://emathima.gr/?p=5377</guid>
				<description><![CDATA[Σε προηγούμενη ενότητα οι μαθητές διδάχθηκαν τους αριθμούς μέχρι το 3.000. Στόχος του κεφαλαίου αυτού είναι να επεκτείνουμε τις γνώσεις τους στους αριθμούς μέχρι το 7.000. Πιο συγκεκριμένα οι επιμέρους στόχοι του είναι να καταστούν οι μαθητές ικανοί να: χρησιμοποιούν με ευχέρεια τετραψήφιους αριθμούς μέχρι το 7.000 σε καταστάσεις της καθημερινής ζωής. διαβάζουν και να γράφουν τετραψήφιους αριθμούς μέχρι το 7.000 διατάσσουν τους αριθμούς ανάλογα με την αξία τους. περνούν από τη λεκτική στη συμβολική γραφή και το αντίστροφο. διακρίνουν τις μονάδες, δεκάδες, εκατοντάδες και χιλιάδες και τη σχετική αξία μεταξύ τους. αναλύουν έναν αριθμό σε δεκαδικά αθροίσματα. πηγή: Μαθηματικά Γ τάξης, βιβλίο δασκάλου &#160; &#160; &#160; Φύλλο εργασίας 1]]></description>
						<wfw:commentRss>http://emathima.gr/%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%af-%ce%bc%ce%ad%cf%87%cf%81%ce%b9-%cf%84%ce%bf-7-000/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
							</item>
	</channel>
</rss>
