ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
Οι μαθητές να μπορούν να λύνουν προβλήματα με δεκαδικούς αριθμούς σε διαφορετικά πλαίσια.
Αναλυτικά, διερευνούμε αν οι μαθητές είναι ικανοί:
- να κάνουν νοερούς υπολογισμούς σε δεκαδικούς αριθμούς με εκτίμηση χρησιμοποιώντας τα δεκαδικά κλάσματα,
- να μπορούν να συνεχίζουν αριθμητικές αλυσίδες (με δεκαδικούς ή δεκαδικά κλάσματα)
- να εργάζονται σε ομάδες των 2 ή των 4 για την επίτευξη μίας δραστηριότητας
πηγή: Μαθηματικά Ε τάξης, βιβλίο δασκάλου
Continue reading