Μπλε όνειρα

ΔΙΔΑΚMpleoneiraΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Πολλά αλλόγλωσσα παιδιά δυσκολεύονται να διακρίνουν τους φθόγγους μπ και β και αντίστοιχα τη γραφή τους. Θα πρέπει να τους γίνει σαφές ότι ο ήχος μπ γράφεται με τον συνδυασμό δύο στοιχείων.

  • Επισημαίνεται ο πληθυντικός αριθμός των θηλυκών ουσιαστικών σε -α στην άσκηση 3 στο Τ.Ε.

Ορθογραφία: Ζωγραφίζω δύο μπλε μπαλόνια.

  • Ακολουθεί από τα παιδιά η δημιουργία του βιβλίου του μπ.
  • Συζητούν για τα εργαλεία του ζωγράφου και καταγράφουν το σχετικό λεξιλόγιο (πινέλο, παλέτα, καβαλέτο κ.α.)
  • Στη σελίδα 15 παρουσιάζονται δύο πίνακες με θέμα ατελιέ ζωγράφων : του Ολλανδού Γιαν Βερμέερ (17ος αιώνας) με τίτλο Ο καλλιτέχνης στο ατελιέ του και του Νίκου Χατζηκυριάκου-Γκίκα (20ος αιώνας) με τίτλο Το εργαστήρι του καλλιτέχνη. Παρατηρώντας τους πίνακες αυτούς οι μαθητές και ο εκπαιδευτικός συζητούν για τα εργαστήρια των ζωγράφων καθώς και για το πως τα απεικόνισαν στα έργα τους.
  • Το κάθε παιδί ζωγραφίζει ένα όνειρό του και γράφει λίγα λόγια κάτω από τη ζωγραφιά του. Στη συνέχεια συνθέτουν τα έργα τους σε κολλάζ ή βιβλίο.
  • Οι απαντήσεις στην άσκηση 3 στο Τ.Ε . είναι κατά σειρά : μπαλόνια, μπανάνες , ομπρέλες.
  • Άσκηση φωνολογικής επίγνωσης: Ζητείται από τα παιδιά να επισημάνουν τη διαφορά και να κατανοήσουν την παραγωγή νέων λέξεων με την αλλαγή της θέσης μίας συλλαβής ή την αντικατάσταση ενός γράμματος/δίγραφου στις λέξεις : κουμπί-κουτί, λάμπα-μπάλα, μπελάς-λάμπες, μπαλόνι-σαλόνι.
  • Με αφορμή τις ασκήσεις στο Τ.Ε. ο/η εκπαιδευτικός βοηθά τα παιδιά να μάθουν τα βασικά και τα συμπληρωματικά χρώματα. Στη συνέχεια πειραματίζονται στην παραγωγή άλλων χρωμάτων, με τέμπερες και νερομπογιές.
  • Προτείνεται η επίσκεψη σε έκθεση ζωγραφικής, σε συλλογές, σε τοπικές πινακοθήκες, στο εργαστήριο κάποιου ζωγράφου. Ακόμα προτείνεται η παρακολούθηση κάποιου εκπαιδευτικού προγράμματος κάποιου από τους παρακάτω φορείς: Εθνική Πινακοθήκη, Μουσείο Παιδικής Τέχνης, Δημοτική Πινακοθήκη Αθήνας, Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, Εικαστικό Εργαστήριο Αιγάλεω, που βρίσκονται στην Αθήνα, Κρατικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης , Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, που βρίσκονται στη Θεσσαλονίκη, Εικαστικό Κέντρο Σύγχρονης Τέχνης, που βρίσκεται στη Λάρισα, Κουμαντάρειος Πινακοθήκη Σπάρτης, Εργαστήριο Τέχνης Χαλκίδα, Εικαστικό εργαστήριο Καλαμάτας, Κέντρο Σύγχρονης Εικαστικής Δημιουργία Ρεθύμνης, Εικαστικό Εργαστήριο δήμου Ιωαννίνων, Εικαστικό Εργαστήριο Πάτρας, Εικαστικό Εργαστήριο Χανίων, Εικαστικό Εργαστήριο Νάουσας, Εικαστικό Εργαστήριο Λαμίας κ.α.

πηγή: Γλώσσα Α τάξης, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Το δίφθογγο σύμφωνο μπ

Συλλαβική μέθοδος (μπ)

Μπλε όνειρα

mpala  mp mp
καρτέλα μπ                       ΜΠ                        γρήγορη ανάγνωση ΜΠ
 

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΑΜΒΛΥΩΠΕΣ

Μπλε όνειρα (για αμβλύωπες)

Συλλαβική μέθοδος (μπ) (για αμβλύωπες)

Το δίφθογγο σύμφωνο μπ(για αμβλύωπες)

Προτάσεις με το μπ

•Τα  παιδιά  παίζουν  μπάλα  στην  αυλή .
•Ο  Μπάμπης  ξέρει  καλό  κολύμπι .
•Ο  μπαμπάς  αγόρασε  ένα  ζευγάρι  μπότες .
•Ο  Στέλιος  έφαγε  δυο  μπανάνες .
•Η  μητέρα  έραψε  το  κουμπί  στο  σακάκι .
•Το  καμπαναριό  έχει  δυο  μεγάλες  καμπάνες .
•Ο  ήλιος  λάμπει  στο  γαλανό  ουρανό .
•Ο  παππούς  παίζει  το  κομπολόι  του .
•Η  Στέλλα  έχει  δυο  μπαλόνια .

 
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

Picture   Picture   Picture

Το μπαούλο                         Το δίφθογγο ΜΠ              Σκανταλιές – Το ΜΠ

πηγή:www.jele.gr           www.stintaxi.com             Ξεκούρδιστη τάξη

 

και ένα βιντεάκι…

Όλοι στο οικόπεδο

OloistoΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

  • Επισημαίνεται ο πληθυντικός αριθμός των αρσενικών σε -ος στη σελίδα 13 του Β.Μ. .

Ορθογραφία: Όχι. Τραγουδούν οι πράσινοι βάτραχοι.

  • Τα παιδιά ετοιμάζουν το βιβλίο του οι.
  • Κατασκευάζονται στην τάξη μεγάλα ζάρια από χαρτόνι. Σε κάθε έδρα του ενός ζαριού τα παιδιά ζωγραφίζουν από ένα ζώο με κατάληξη σε -ος (π.χ. πίθηκος). Στις έδρες του άλλου ζαριού ζωγραφίζουν τα ίδια ζώα στον πληθυντικό αριθμό (π.χ. 2 πίθηκοι, 3 βάτραχοι κ.α.). Κάθε παιδί ρίχνει μία ζαριά και με τα δύο ζάρια και συνθέτει μία πρόταση. Π.χ. Ένας βάτραχος και τέσσερις πίθηκοι τρώνε παγωτό. Καταγράφουν τις προτάσεις και συνθέτουν με αυτές  μία ιστορία.

πηγή: Γλώσσα Α τάξης, βιβλίο δασκάλου

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Όλοι στο οικόπεδο

οι (για αμβλύωπες)

oikogeneia  oi  oi
καρτέλα οι                      OI                          γρήγορη ανάγνωση ΟΙ

Προτάσεις με το οι

  • Οι λαγοί τρέχουν γρήγορα.
  • Την άνοιξη, ο παππούς και η γιαγιά πηγαίνουν στο χωριό.
  • Η νοικοκυρά καθαρίζει το σπίτι.
  • Μένω σε μία μεγάλη πολυκατοικία.
  • Το πλοίο κάνει μακρινό ταξίδι.
  • Ο τοίχος θέλει βάψιμο.
  • Μην ανοίγεις το παράθυρο.
  • Ο οικοδόμος χτίζει μία καινούρια οικοδομή.
  • Η οικογένειά μου αποτελείται από πέντε μέλη.

Χωρίς τίτλο

Καρτέλα οι – πληθυντικός αριθμός
Πηγή: http://prwtokoudouni.weebly.com

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ

Picture       Picture  Picture

Οικεία και οικογένεια      Το δίφθογγο οι       Σκανταλιές-ει και οι

πηγή:www.jele.gr           www.stintaxi.com             Ξεκούρδιστη τάξη




 

Χρονική ακολουθία

Πατήστε τους παρακάτω συνδέσμους για να κατεβάσετε εντελώς δωρεάν και να εκτυπώσετε φύλλα εργασίας με τη χρονική ακολουθία. Είναι ιδιαίτερα ευχάριστα και κατάλληλα για παιδιά νηπιαγωγείου και για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικά ανάγκες.

 

 

Μία ζεστή μέρα

Η Μαρία αγαπάει τα λουλούδια

Ο Πάτρικ και ο Ίβαν πηγαίνουν στο σχολείο

Ο Πέτρος έχει ένα μικρό πρόβλημα

Ο Ρίκι και η Ντίντι παίζουν στο χιόνι

Ο Σαμ αγαπάει τα αθλήματα

Τι κάνει η Μαρία πριν πάει για φαγητό

Τι κάνει ο Μάνος στο τέλος της ημέρας του

Τι συμβαίνει στην παιδική χαρά

Πηγή:  www.kskids.com

ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΧΡΟΝΙΚΗΣ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ

Παρακάτω θα βρείτε καρτέλες χρονικής ακολουθίας. Μπορείτε να τις εκτυπώσετε, να τις πλαστικοποιήσετε και να παίξετε με το παιδί.

Ο Μιχάλης βουρτσίζει τα δόντια του

Παρακάτω παρουσιάζεται μία συλλογή από εικόνες. Εκτυπώστε τες και ζητήστε από το μαθητή να τις βάλει στη σειρά. Αρχικά είναι μόλις δύο. Στη συνέχεια γίνονται τρεις και αυξάνει και ο βαθμός δυσκολίας.

Σειροθέτηση εικόνων

 

Ας παίξουμε και στον υπολογιστή!Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να παίξετε με τους μαθητές σας το παιχνίδι της χρονικής ακολουθίας. Στο παιχνίδι αυτό τα παιδιά πρέπει να βάλουν στον πίνακα τις εικόνες στη σωστή σειρά.



Το παιχνίδι της χρονικής ακολουθίας

 

 

Το παιχνίδι της χρονικής ακολουθίας

Παιχνίδια

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΗΣ ΧΡΟΝΙΚΗΣ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ

Το παιχνίδι της χρονικής ακολουθίας

 

 

 

 

 

 

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να παίξετε με τους μαθητές σας το παιχνίδι της χρονικής ακολουθίας. Στο παιχνίδι αυτό τα παιδιά πρέπει να βάλουν στον πίνακα τις εικόνες στη σωστή σειρά.

Το παιχνίδι της χρονικής ακολουθίας

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

synaisthimata

Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο για να παίξετε με τα παιδιά στον υπολογιστή το παιχνίδι των συναισθημάτων.

Το παιχνίδι των συναισθημάτων

 

Picture
Βασικές έννοιες





Picture
Μουσική

Picture
Οι φωνούλες της Γλώσσας

Picture
Σχήματα

Picture
Ο εαυτός μου και οι άλλοι

Picture
Διαβάζω

Picture
Ανακαλύπτω τον κόσμο γύρω μου

Picture
Μαθηματικά

Picture
Γράφω

Picture
Ξένες γλώσσες

Ασκήσεις ανάγνωσης

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε φύλλα εργασίας που περιλαμβάνουν ασκήσεις πρώτης ανάγνωσης. Κατάλληλα για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.

Ασκήσεις ανάγνωσης


πηγή:
http://te-2sykeon.blogspot.gr/