Η έννοια της στρογγυλοποίησης

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ
PictureΚύριος διδακτικός στόχος

Τα παιδιά να μπορούν να λύνουν προβλήματα με δεκαδικούς αριθμούς χρησιμοποιώντας στρατηγικές εκτίμησης

Αναλυτικά, διερευνούμε αν οι μαθητές είναι ικανοί:

  • να κάνουν νοερούς υπολογισμούς σε δεκαδικούς αριθμούς  με εκτίμηση χρησιμοποιώντας τα δεκαδικά κλάσματα,
  • να μπορούν να να βρίσκουν ποια εκτίμηση έχει το μικρότερο βαθμό σφάλματος,
  • να εργάζονται σε ομάδες των 2 ή των 4  για την επίτευξη μίας δραστηριότητας

πηγή: Μαθηματικά Ε τάξης, βιβλίο δασκάλου
Continue reading

Διαιρώ με 10, 100, 1000

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

PictureΚΥΡΙΟΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ

Διαίρεση με δυνάμεις του 10.Σύνδεση των δεκαδικών με τα δεκαδικά κλάσματα και τη διαίρεση. Μετατροπές μονάδων.

Αναλυτικά: Στόχοι μας θα είναι τα παιδιά να είναι ικανά :

  • να σταθεροποιήσουν και να επεκτείνουν τις γνώσεις τους για τη σχέση των δεκαδικών αριθμών με τα δεκαδικά κλάσματα,
  • να συνδέσουν τα κλάσματα και τους δεκαδικούς με την πράξη της διαίρεσης,
  • να σταθεροποιήσουν και να εμπεδώσουν τις γνώσεις τους για τις μετατροπές μονάδων μέτρησης (κανόνες)

πηγή: Μαθηματικά Δ τάξης, βιβλίο δασκάλου
Continue reading

Κλάσματα

   

Καρτέλες κλάσματα-μήλο                                      Καρτέλες κλάσματα-τούρτα

(μεταφρασμένα στα ελληνικά)
 

fractions-made-easy-halves-1

Καρτέλες – Κλασματικοί αριθμοί

 

τεσσερα κομ

Καρτέλες κλάσματα- πίτσα

 

fractioncirclescolor1-200x294 (1)

Εισαγωγή στα κλάσματα

 

Χωρίς

Ισοδύναμα Κλάσματα

Χωρίς τίτλο

Σύγκριση Κλασμάτων

Χωρίς τίτλο

Δεκαδικά Κλάσματα

fraction-6-5
Ομώνυμα Κλάσματα

Επαναληπτικό μάθημα (Κεφάλαια 33-37)

Picture Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να κατεβάσετε στον υπολογιστή σας και να εκτυπώσετε εντελώς δωρεάν ένα επαναληπτικό φυλλάδιο για τα κεφάλαια 33-37 των μαθηματικών.

Επαναληπτικό φυλλάδιο